há necessidade de ampliação do atendimento nas
redes da Educação e Trabalho e de avaliação e
aperfeiçoamento das práticas instituídas
orientação consiste em “ato ou
arte de orientar(-se)"
A definição sugere a possibilidade de a
pessoa ser orientada por profissionais
qualificados e também a possibilidade, mais
comum em nosso contexto, da própria
pessoa se orientar, ou seja, “reconhecer a
situação do lugar onde se acha, para
guiar-se no caminho”
as pessoas tomam decisões por si mesmas sem
necessariamente a ajuda de algum especialista em
Orientação Profissional
orientadores
quanto mais pessoas puderem beneficiar-se com Serviços de Orientação qualificados e
desenvolvidos por técnicos competentes e credenciados, melhor será para o desenvolvimento da
carreira pessoal e profissional dos cidadãos e para o país
desafios BR
dimensão territorial
variedade e complexidade de
serviços
ausência de estudos sistematizados que
retratem a realidade do país como um todo
divergências nos conceitos utilizados para descrever os
fazeres da Orientação Profissional
desenvolvidos no âmbito da Educação e
Trabalho sob a perspectiva da Psicologia
vocacional
profissional
educacional
psicologia
ajuda prestada a uma pessoa com vistas à solução de problemas relativos à escolha
de uma profissão ou ao progresso profissional, tomando em consideração as
características do interessado e a relação entre essas características e as
possibilidades no mercado de emprego
três domínios
psicologia do trabalho: seleção de pessoas
psicologia educacional:
centrando-se na questão da
passagem de um ciclo
educativo a outro
aconselhamento: focalizando
determinadas crises
evolutivas no ciclo vital
disciplinas e estágiosde Psicologia e Pedagogia
auxiliar pessoas a tomar decisões no âmbito do trabalho e/ ou estudos dispondo de
estratégias de Orientação consagradas, pode contribuir ainda com a Educação
Profissional e a transição da escola para o mundo do trabalho de maneira mais intensa
eixos temáticos
marcos históricos
1924: criação do Liceu de Artes
e Ofícios de São Paulo,
implementado pelo engenheiro
suíço Roberto Mange
1931: primeiro serviço público estadual
de Orientação Profissional criado por
Lourenço Filho em São Paulo
1942: a legislação brasileira instituiu a
obrigatoriedade da Orientação Educacional
como um serviço da escola, incluindo o
Aconselhamento Vocacional
SENAI (1942)
SENAC (1946)
ONG Colméia (1942)
1947: fundação do Instituto Nacional de
Seleção e Orientação Profissional (ISOP)
1981: ISOP passou a se chamar Instituto Superior
de Estudos Avançados, sendo extinto em 1990
1962: criação da profissão do
psicólogo no Brasil
cursos de Psicologia, por meio de seus serviços de
extensão à comunidade, passaram a oferecer Orientação
Vocacional e Profissional na abordagem clínica
populações, temas e problemas
recorrentes
a quem se destina?
jovens procuram mais
ensino
médio
+ mulheres
+ equilibrada quando são
adultos
vestibular
exame de admissão a um curso superior, aberto aos
candidatos que houveram concluído o ensino
médio, e designado a avaliar o preparo de tais
candidatos e sua aptidão intelectual
universidade
formação
profissão
carreira
adultos conhecem a orientação
profissional através dos filhos
entre 40-50 anos percebem
que tb podem ser
beneficiados
organização, referenciais
teórico-metodológicos e equipe técnica
instituições de natureza
assistencial
destinadas à clientela
heterogênea e de baixa renda
formação escolar
voltadas para a assistência ao aluno
do ensino fundamental, médio e
educação de jovens e adultos
formação profissional
destinadas à clientela que busca
qualificação profissional
intermediação de emprego
visam à informação profissional para pessoas
acima de 14 anos que procuram emprego
educação Profissional, desenvolvimento de carreira,
colocação e geração de renda
carreira
combinação e sequência de papéis
desempenhados por uma pessoa durante
o curso de sua vida, incluindo os papéis de
estudante e trabalhador
estudante
formação
profissional
trabalhador
busca da colocação e o
progresso na carreira
Desenvolvimento de carreira
agências privadas de consultoria, assessoria e recursos humanos
sites
bancos de dados de currículos
acompanha// de abertura
para concursos em
instituições públicas
universidades
atendimento à comunidade
pelos cursos de psicologia e
administração
é relevante também preparar os futuros
trabalhadores para a transição da escola
para o mundo do trabalho
orientar o indivíduo a
gerenciar sua carreira
os caminhos para o mundo do trabalho
dão-se por meio de várias vias
escolas
sistema regular de ensino
(básico, técnico, tecnológico
e universitário)
MEC
sistema de
preparação de
mão-de-obra
sistema S ou CNI
SENAI
SENAC
SENAR
SENAT
MINISTÉRIO DO TRABALHO
Confederações da Indústria,
Comércio, Agricultura e Transporte
conhecimento das possibilidades de
formação ou treinamento específicos,
requisitos das carreiras, práticas correntes
de recrutamento e seleção
tendências de evolução e necessidades
contexto educacional
focalizar o trabalho e
novas tecnologias
discussões sobre as formas de
flexibilização e modernização, e sua
coexistência com antigos modelos de
produção
o que está ocorrendo no Brasil e no
mundo é, de fato, uma
reestruturação produtiva ou uma
“desestruturação"?
como o orientador profissional pode auxiliar
as pessoas a lidar com a concomitância entre
as profundas mudanças no mundo do
trabalho e o modelo ainda tradicional na
relação homem-trabalho?