O Behaviorismo é considerado uma das principais teorias da
Psicologia do século XX.
O termo behavior significa
comportamento, e projeto de
uma psicologia, cujo objeto era
o comportamento,foi
originalmente elaborado por
john watson.
Em 1913, John B. Watson
(1878-1958) escreveu um
manifesto que enfatizou o
comportamento como objeto de
estudo da psicologia e o interesse
sobre o modo como o ser humano
responde a diversas situações em
um dado ambiente.
Para Watson, o método para detectar
e analisar comportamentos
observáveis deveria ser,unicamente,
a observação e a experimentação
(Método de qualquer ciência)
Psicologia como “ciência do comportamento"
Para Figueredo e Santi,
Watson redefiniu a
psicologia como "ciência
do comportamento" e
livrou-se do método da
auto-observação para
estudar o comportamento
humano.
Posteriormente, Skinner (1981), utilizando procedimentos
experimentais nas suas pesquisas sobre o comportamento, trouxe
contribuições ao estudo das interações entre organismos vivos e seus
ambientes.
Skinner procurou analisar as causas do
comportamento, criticava a tendência na
Psicologia de explicar o comportamento
em termos de um agente inferior, sem
dimensões físicas, chamado “mental” ou
“psíquico”.
Termos como Comportamentalismo e
Comportamentismo são encontrados
na literatura para denominar esta
tendência.
O Behaviorismo de Skinner ficou conhecido como Behaviorismo Radical. Esta
designação foi feita pelo próprio Skinner para se referir à filosofia da análise
experimental do comportamento.
O Behaviorismo formula importantes conceitos para
compreensão das nossas interações com o ambiente, como o
comportamento operante.
Comportamento operante
abrange as atividades humanas.
Descreve a ação do organismo
sobre o meio do qual emergem as
consequências do comportamento.
No condicionamento operante fortalecemos um
operante, no sentido de tornar a resposta mais provável
ou, de fato mais frequente.
Comportamento respondente ou reflexo
abrange os comportamentos não voluntários. Para Bock, Furtado e Teixeira
(2008), os comportamentos respondentes são interações estímulo-resposta
incondicionadas.
Gestalt
A Teoria da Gestalt nasceu na Europa e postulava a necessidade de
compreensão do ser humano como uma totalidade, aceitava o valor
da consciência e criticava a tentativa de analisá-la em elementos,
como também fazia oposição às tendências psicológicas do século
XIX que fragmentavam as ações humanas.
A palavra alemã Gestalt causou dificuldades na
compreensão do movimento porque não tem um
equivalente exato em outras línguas
Os conceitos do Behaviorismo têm
aplicação na educação, clínicas
psicológicas, treinamento nas
empresas, publicidade, entre outros.
Psicanálise
A Teoria Psicanalítica, concebida por
Sigmund Freud, representou um grande
avanço na teoria social e nas ciências
humanas ao abrir um caminho para uma
diferente orientação no mundo e na ciência.
Para Freud, a psicanálise, como
um importante campo de saber,
reivindicou o seu estatuto de
ciências naturais, ou seja, sujeita
à metodologia rigorosa, domínio
de fenômenos físicos e ou
naturais e, também, reivindicou
um lugar nas ciências humanas
pela sua dimensão interpretativa
de um tipo de fenômeno psíquico
que é o inconsciente.
A psicanalise constitui a teoria
sobre o funcionamento da vida
psiquica,um metodo de
investigação e pesquisa de
natureza interpretativa e de
tratamento
A regra fundamental da
psicanálise
A ausência de inibição, o intercâmbio de
palavras e, particularmente, a liberdade para
escolher o que falar, constituiu a regra
fundamental da psicanalise.
A histeria
Nos estudos sobre a histeria,Freud esclarece que,
embora a pessoa não lembrasse, havia um nexo causal
entre o fator desencadeante que tinha sido reprimido e
afastado da consciência e os sintomas que causavam
sofrimento
O inconsciente
O conceito de inconsciente (Ics) é
fundamental para a teoria
psicanalítica, surgiu da experiência de
tratamento de mulheres e homens.
Freud (1912) analisa que o inconsciente é um
sistema que possui conteúdos, mecanismos e
uma energia especifica.