Tendencias en la educación física

La educación física como cuerpo acrobático
1. Se caracteriza en cuanto que los ejercicios son estructurados y progresivos
Educación psicomotriz, el cuerpo pensante
1. La educación psicomotriz busca ayudar al estudiante a reconocer su propio cuerpo, para así mejorar su potencialidad en lo físico, intelectual y afectivo.
La expresión corporal, el cuerpo comunicante
1. A través de la expresión corporal, el cuerpo se comunica consigo mismo y con otros cuerpos en la escuela.
La sociomotricidad
1. Alude a la psicomotricidad individual del alumno, la cual puede ser afectada por los compañeros de juego, el entorno y el mismo juego
La Expresión corporal
1. La expresión corporal es un lenguaje el cual se convierte en materia educativa para desarrollar las capacidades de alumno.
  1. La expresión corporal fomenta:
    1. El conocimiento personal
    2. La comunicación interpersonal
    3. La exteriorización de los sentimientos
2. Pilares de la expresión corporal
  1. Técnica
    1. Conciencia segmentaria
    2. Análisis del movimiento
  2. Espontaneidad
    1. Reflejo de la creatividad del alumno
3. Elementos de la expresión corporal
  1. Exploración del cuerpo
  2. Exploración del espacio
  3. Exploración del tiempo
  4. Exploración de la energía
Bibliografía: Expresión y comunicación corporal en la educación física; Nuevas tendencias en la educación física

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