EL SIGLO XVIII: LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN

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Mapa mental o esquema sobre la crisis de antiguo régimen.
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EL SIGLO XVIII: LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN
  1. PUNTO 1.ECONOMÍA AGRARIA Y DESARROLLO COMERCIAL
    1. Europa - Antiguo Régimen
      1. -LA PERVIVENCIA DE LA ECONOMÍA AGRARIA
        1. Agricultura de subsistencia y se producían crisis de subsistencia
        2. EL CRECIMIENTO DEMOGRÁFICO Y ECONÓMICO
          1. S.XVII
            1. Crecimiento demógrafico
              1. Ausencia de epidemias e introducción de nuevos cultivos
                1. Aumento la producción y la población
          2. PUNTO 2.SOCIEDAD ESTAMENTAL Y MONARQUÍA ABSOLUTA
            1. PRIVILEGIADOS
              1. Nobleza (tierra y rentas)
                1. Clero: (rentas y diezmo)
                2. NO PRIVILEGIADOS
                  1. Burguesía: (grandes artesanos, comerciantes y banqueros) Sin influencia política
                    1. Clases populares
                      1. Clases urbanas
                      2. MONARQUÍA ABSOLUTA
                        1. Rey (poder absoluto)
                          1. Monarquía (hereditaria y de derecho divino
                      3. PUNTO 3. EL PENSAMIENTO ILUSTRADO
                        1. La ilustración: Un movimiento intelectual (S.VIII)
                          1. John Locke e Isaac Newton
                            1. Fe absoluta en la razón y defendian la tolerancia
                          2. Los filósofos de las luces
                            1. El pensamiento político
                              1. Montesquieu Rousseau Voltaire
                            2. La Enciclopedia
                              1. Diderot D'Alembert
                            3. PUNTO 4.LA QUIEBRA DEL ABSOLUTISMO
                              1. La revolución inglesa
                                1. Lores
                                  1. Comunes
                                    1. Guerra civil y República (Oliver Cromwell)
                                      1. La limitación del poder del rey
                                        1. Hábeas corpus. En 1689 una segunda revolución.
                                          1. Guillermo de Orange - Bill of Rights
                                        2. El despotismo ilustrado
                                          1. Monarcas ilustrados
                                        3. PUNTO 5.LA REVOLUCIÓN AMERICANA
                                          1. La guerra de independencia americana
                                            1. Las trece colonias inglesas
                                              1. Declaración de independencia de Estados Unidos de América
                                            2. La formación de los Estados Unidos
                                              1. George Washington-Primer presidente
                                                1. Declaración de derechos
                                            3. PUNTO 6. MONARQUÍA BORBÓNICA
                                              1. Felipe de Borbón
                                                1. Guerra de sucesión
                                                  1. Castilla se mostró fiel a Felipe V y la corona de Aragón respaldó a Carlos de Austria
                                                    1. El Tratado de Utrecht puso fin al conflicto
                                                      1. Los Borbones tendieron leyes únicas
                                                        1. Decretos de Nueva Planta
                                                          1. El territorio quedó dividido en: Provincias, capitán general, audiencias corregidores e intendentes
                                              2. PUNTO 7. REFORMISMO ILUSTRADO EN ESPAÑA
                                                1. Objetivos: El crecimiento económico, la reforma de la sociedad, la mejora de la enseñanza y la modernización de la cultura.
                                                  1. Gaspar Melchor de Jovellanos, el conde de Floridablanca, el conde de Campomanes
                                                    1. Crecimiento económico, reforma de la sociedad y mejora de la enseñanza.
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