PROYECTAR

se refiere a las formas
1. Organizan los procesos que Ocurren Durante la Práctica
2. potenciar el Desarrollo y Los Aprendizajes
Parte de la Indagacion
1. Capacidades
2. Intereses
3. Características Propias
  1. Familias
  2. Comunidades
  3. Condiciones del Contexto en el que ocurre su Desarrollo
Importancia
1. Organiza
2. Orienta
3. Estructura el que hacer de los Maestros
Punto de Partida para
1. Construir Propuestas Pedagógicas
2. Atender a las Situaciones Inesperadas
Proceso
1. Flexible
2. Abierto
Permite
1. Tomar Decisiones
2. Dar Paso al Descubrimiento para potenciar el Desarrollo y Aprendizaje
No Existe
1. Formas
2. Ni Formatos para proyectar la planeación
Se Articula
1. Proyecto Pedagógico P.P
2. Proyecto Educativo Institucional Pedagógico
Preguntas para pensar
1. ¿Qué voy a potenciar del Desarrollo de los Niños?
2. ¿Para qué lo Voy a Potenciar?
3. ¿Como lo Voy a llevar a cabo?
Se Basa
1. Le dan Sentido a la Propuesta Pedagógica
2. Promueve
  1. Curiosidad
  2. Comunicación
  3. Resolución de Problemas
  4. Interacción con los demás
  5. Construcción de Identidad
Tener Encuenta
1. Exploración
2. Expresión
3. Comunicación
4. Relación con el Ambiente
Esta en Coherencia
1. Estrategias Pedagógicas
  1. Rincones de trabajo o juego
  2. Los Proyectos de Aula o Investigación
  3. Los Cestos de Tesoro
  4. Importancia del Ambiente
  5. Trabajo Colectivo
2. Formas de Trabajo

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	Created by maría angélica aguilar lozada over 6 years ago