TEORIA PERSONOLOGICA DE LOS RASGOS

AVANCE: PERSPECTIVA DE LA TEORIA DE ALLPORT
1. 1. DIFERENCIAS INDIVIDUALES
  1. Rasgos que predominan en su personalidad
2. 2. ADAPTACION Y AJUSTE
  1. Personalidad sana
3. 3. SOCIEDAD
  1. Adaptarse a la sociedad
4. 4. INFLUENCIAS BIOLOGICAS
  1. Conducta influida, por herencia
5. 5. DESARROLLO INFANTIL
  1. El propio “el yo
6. 6. DESARROLLO ADULTO
  1. Consiste en la integración de los desarrollos anteriores
TEMAS IMPORTANTES EN EL TRABAJO DE ALLPORT
1. 1. CONSISTENCIA DE LA PERSONALIDAD
  1. Empieza desde la infancia, y el sentido común nos dice que la personalidad es estable
2. 2. INFLUENCIA SOCIAL
  1. Se ejerce esta influencia, especialmente en temas específicos
3. 3. EL CONCEPTO DE SI MISMO
  1. La idea del “SI MISMO” como objetivo principal del crecimiento personal
4. 4. INTERACCION DE LA PERSONALIDAD CON LA INFLUENCIA SOCIAL
  1. Las situaciones influyen en la gente, pero de manera diferente dependiendo de la persona
DEFINICION DE ALLPORT DE LA PERSONALIDAD
1. 1. ORGANIZACIÓN DINAMICA
  1. La personalidad sana se convierte en un todo organizado y autorregulado. La gente sana se integra “todo lo junta”
2. 2. SISTEMAS PSICOFISICOS
  1. Sometida a influencias biológicas y psicológicas, la mente y cuerpo están unidos
3. 3. DETERMINANTES
  1. Para insistir en que la personalidad es una causa de la conducta
4. 4. UNICOS
  1. Los motivos que los mueven son rasgos diversos que reflejan las diferencias en su aprendizaje
5. 5. AJUSTES AL AMBIENTE
  1. La personalidad cumplían funciones adaptativas y de afrontamiento
RASGOS DE LA PERSONALIDAD
1. Allport definió rasgos como: entidad determinante
  1. 1. INFERENCIA DE RAGOS
    1. Términos neutrales: que designan rasgos personales
    2. Términos principalmente descriptivos: de las actividades o estados de ánimo temporales
    3. Términos ponderados: que transmiten juicios sociales o de carácter de la conducta personal, o que designan influencia en los otros
    4. Misceláneos: Designaciones de físico, capacidades y condiciones de desarrollo; términos metafóricos y dudosos
  2. 2. INFERIR RASGOS DE CONDUCTA
    1. Las inferencias conductuales pueden hacerse en circunstancias naturales.
DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
1. 1. AUTONOMIA FUNCIONAL
  1. El principio de autonomía funcional era tan importante que se refiere como “una declaración de independencia para la psicología de la personalidad” que nos permite estudiar las diferencias individuales desde una perspectiva contemporánea
2. 2. CUALIDADES DE UN ADULTO MADURO NORMAL
  1. Extensión del sentido de sí mismo
  2. Interacción humana cálida
  3. Seguridad emocional
  4. Percepción realista destrezas y deberes
  5. Auto objetivación introspectiva y humor
  6. Filosofía unificante de la vida
3. 3. UNIDAD DE LA PERSONA
  1. UNITAS MULTIPLEX
    1. Allport exhortaba a los psicólogos a considerar a los individuos como un todo, en lugar de analizarlos en partes aisladas: hábitos, conflictos y así sucesivamente
  2. EL PROPRIUM
    1. Cumple las funciones que otros teóricos describen como pertenecientes al yo o al sí mismo. Es la parte esforzada de nuestro ser, la que nos da nuestra intencionalidad y dirección.
INFLUENCIA DE LA PERSONALIDAD EN LOS FENÓMENOS SOCIALES
1. 3. TRANSMISION DE RUMORES
  1. Motivados por el interés en controlar la difusión de rumores durante la Segunda Guerra Mundial
  2. The Psychology of Rumor, libro de Allfort ilustra la interacción entre la historia y el trabajo psicológico
  3. Esta investigación entremezcla los estudios experimentales de laboratorio de los procesos básicos con descripciones socialmente relevantes de rumores y estrategias reales en un esfuerzo por impedir que socavaran el interés nacional.
  4. -Un conjunto de conceptos investigados por Allport y Postman (1947) correspondía a los procesos cognoscitivos de nivelación y agudización los cuales hacen que la información cambie volviéndose más general o más específica a medida que los rumores se repiten
2. 2. RELIGION
  1. Se relaciona con el prejuicio racial
  2. Orientación religiosa intrínseca: han internalizado su fe religiosa.
  3. Orientación religiosa extrínseca: la religión cumplía un propósito egoísta
3. 1. PREJUICIO
  1. Se analizó factores como las influencias internas y externas al grupo
  2. Allport Propuso Estrategias prácticas para la reducción del prejuicio
  3. Las actitudes prejuiciosas y la conducta discriminatoria a menudo no van juntas.
ECLECTISISMO
1. 4. Incluyo muchos mecanismos psicoanalíticos en su enfoque ecléctico, también al concepto de inferioridad de Adler
2. 3. Allport nos dice como considerar como seleccionar que conservamos y que descartamos de cada teoría
3. 2. este eclecticismo se dividida en dos: eclecticismo sistemático y corneja; uno no era selectivo y el otro era selectivo y trata de formar un todo unificando todo lo que tiene
4. 1. Allport creía bastante en la psicología de la personalidad y denomino a su aproximación de estas verdades de muchas áreas ecléctica cuyo nombre está inspirado en el poeta alemán Goethe
RESUMEN
1. 1. Gordon Allport influyo en el desarrollo de la psicología académica con su énfasis en temas importantes
2. 2. Definió la personalidad como “la organización dinámica dentro del individuo de aquellos sistemas psicofísicos que determinan sus ajustes únicos en el ambiente”
3. 3. Que los rasgos pueden estudiarse de manera ideográfica o nomotética; también varían en su penetración que son: cardinales, centrales, secundarios
4. 4. En consecuencia, el estudio de la personalidad debería centrarse en temas contemporáneos.
5. 6. Un análisis de personalidad que utiliza la teoría de Allport bien puede comenzar en la identidad de los rasgos centrales de una persona
6. 7. Allport ofreció criterios de salud mental

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