13160211
Description
Mind Map by Maitte Flores, updated more than 1 year ago
|
Created by Maitte Flores
over 6 years ago
|
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Neuroaprendizaje
- Neurobiología,Psicología,
Pedagogía, PNL
- Memoria
- Etapas
- Asociar
- Conexión entre la
información que
penetra y los
datos que están
almacenados en
el cerebro.
- Conexión entre la
información que
penetra y los
datos que están
almacenados en
el cerebro.
- Rememorar
- El cerebro devuelve los
datos que le
requerimos. Es
Fundamental la
manera como fue
memorizado.
- El cerebro devuelve los
datos que le
requerimos. Es
Fundamental la
manera como fue
memorizado.
- Retener
- La atención, el
interés y la
motivación son
fundamentales
para
memorizar.
- La atención, el
interés y la
motivación son
fundamentales
para
memorizar.
- Registrar
- Contacto con
elementos para
memorizar, la
información
entra por los
sentidos.
- Contacto con
elementos para
memorizar, la
información
entra por los
sentidos.
- Asociar
- Largo Plazo
- Memoria Implícita
- Experiencias previas ayudan
en la ejecución de tareas, sin
que exista percepción
consciente .
- Experiencias previas ayudan
en la ejecución de tareas, sin
que exista percepción
consciente .
- Memoria Explícita
- Recolección consciente
e intencional de
información y
experiencias previas.
- Recolección consciente
e intencional de
información y
experiencias previas.
- Memoria Episódica
- Se encarga de almacenar,
retener y recuperar
información relativa.
- Se encarga de almacenar,
retener y recuperar
información relativa.
- Memoria Semántica
- Almacena
conocimientos
generales; significado
de palabras y relación
entre estos.
- Almacena
conocimientos
generales; significado
de palabras y relación
entre estos.
- Sistema de
almacenamiento de
información antigua
- Memoria Sensorial
- Memoria
Icónica
- Registra
información
Visual
- Registra
información
Visual
- Memoria
Ecoica
- Registra
Información
Auditiva
- Registra
Información
Auditiva
- Memoria
Icónica
- Memoria
Transactiva
- Almacenamiento de
información
recordando los
conocimientos en
grupo.
- Almacenamiento de
información
recordando los
conocimientos en
grupo.
- Memoria Implícita
- Mediano Plazo
- Corto Plazo (operativa o trabajo)
- Funciona a través de:
- Efecto Primacía
- Recuerdos que
suceden
inicialmente
- Recuerdos que
suceden
inicialmente
- Efecto de Recencia
- Hechos o datos
sucedidos al final de
una situación.
- Hechos o datos
sucedidos al final de
una situación.
- Efecto Primacía
- Sistema de
almacenamiento
de información
reciente
- Funciona a través de:
- Relación Descanso-
Memoria
- Permite clasificar la información
almacenada, da lugar a la
integración de datos.
- Permite clasificar la información
almacenada, da lugar a la
integración de datos.
- Confusión y Olvido
- Obnulación y Estupol
- Teorías del Olvido
- Olvido por Desuso
- Paso del
tiempo sin
usar un tema
- Paso del
tiempo sin
usar un tema
- Olvido por Represión
- Relacionado con
estados
emocionales que
provocan
rechazo
- Relacionado con
estados
emocionales que
provocan
rechazo
- Olvido por Interferencia
- Información
nueva
interfiere
con la que
ya se tiene.
- Información
nueva
interfiere
con la que
ya se tiene.
- Olvido por Desuso
- Obnulación y Estupol
- Atención Selectiva
- Dimensiones
- Concentración
- Sujeto fija
voluntariamente su
atención al objeto,
idea o actividad.
- Sujeto fija
voluntariamente su
atención al objeto,
idea o actividad.
- Atención Dispersa
- Sujeto manifiesta
continuas
oscilaciones de
atención
- Sujeto manifiesta
continuas
oscilaciones de
atención
- Concentración
- Características
- Intensidad
- Actividad
- Selectividad
- Amplitud
- Control
- Intensidad
- Dimensiones
- Etapas
- Memoria
- Aprendizaje
- Proceso desde donde se
adquieren nuevos
conocimientos.
- Proceso desde donde se
adquieren nuevos
conocimientos.
- Proceso continuo
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