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La importancia del contexto en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje
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La importancia del contexto en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje
Fundamentación Normativa
Principios de la Ley Orgánica de Educación
Autonomía
Participación
El entorno sociocultural
Puede entenderse como: - Objeto de estudio. - Recurso pedagógico. - Contexto social.
El análisis del contexto nos proporciona: Una realidad socio-económica y cultural., una realidad interna del centro y el perfil del alumnado
La familia
Primer grupo social en el que el niño inicia su desarrollo personal
Los medio de comunicación. Una escuela paralela
Influencias educativas que surgen del contexto social en específico a los medios de comunicación
Las nuevas tecnología de la información y la comunicación
Ha cambiando la noción de enseñanza aprendizaje. Ya no es un instrumento sino, un ámbito que envuelve el proceso.
Factores culturales y lingúisticos
Sufre el desplazamiento y mutaciones que afectan el significado, significante. El lenguaje trasciende su mera utilización
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