ANALISIS DE CONTENIDO

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INSTRUMENTO DE MEDICION ANALISIS DE INVESTIFGACION
jaider rafael pacheco rolong
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Esmeralda Duque
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jaider rafael pacheco rolong
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ANALISIS DE CONTENIDO
  1. ¿QUE ES?
    1. UNA TECNICA DE INVESTIGACION
    2. CONSISTE EN DESCRIBIR EL CONTENIDO Y ANALIZARLO
      1. ES OBJETIVO
        1. LAS CATEGORIAS UTILIZADAS DEBEN SER PRECISAS
        2. SISTEMATICO
          1. EL CONTENIDO SE ANALIZA POR UN PLAN DETERMINADO
          2. CUANTITATIVO
            1. SE DEBEN EXPRESAR DE FORMA NUMERICA
            2. TIPO DE INVESTIGACION
              1. CUANTITATIVA
              2. SE LLEVA A CABO
                1. CODIFICACION
                  1. REUNIR LOS SEGMENTOS DE LOS DATOS QUE REUNEN O ILUSTRAN UNA IDEA O CONCEPTO
                2. CARACTERISTICAS
                  1. APLICA EN GENERALIZACIONES DE LAS CIENCIAS SOCIALES
                    1. DETERMINACION DE LOS EFECTOS DE LA COMUNICACION
                      1. DIMENSIONES SEMANTICAS Y SINTACTICAS
                        1. SEMANTICAS ES LA INTERPRETACION DE SIMBOLOS
                          1. SINTACTICAS ES EL PAPEL QUE DESEMPEÑA UNA PLABRA
                          2. TIENE UN PLAN DETERMINADO
                          3. DESVENTAJAS
                            1. LOS RESULTADOS PUEDEN LLEGAR A SER SUBJETIVOS, PUEDE LLEGAR A PERDER SU OBJETIVIDAD
                              1. SE CORRE EL RIESGO DE QUE SE CAMBIE LA ESTRATEGIA MIENTRAS SE LLEVA A CABO EL ANALISIS
                                1. ADOLECE LA EXACTITUD Y PRESICION
                                2. VENTAJAS
                                  1. CONSTITUYE UN METODO NO REACTIVO DE RECOLECCION DE DATOS
                                    1. SE MUESTRA APROPIADO PARA ANALIZAR MATERIAL NO ESTRUCTURADO
                                      1. LA RIQUEZA DE LA INTERPRETACION VARIADA
                                      2. SE UTILIZA PARA RESPONDER LAS CUESTIONES
                                        1. ¿QUE?
                                          1. ¿COMO?
                                            1. ¿A QUIEN?
                                              1. ¿PORQUE?
                                                1. ¿CON QUE PROPOSITO?
                                                Show full summary Hide full summary

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