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Description
Mind Map by Karla Allende Ramirez, updated more than 1 year ago
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Mapa conceptual de los
tres enfoque de
investigación
- Cuantitativo: también
conocida como
investigación
cuantitativa, empírico-
analítico, racionalista o
positivista que basa en los
números para investigar,
analizar, comprobar
información y datos.
- Características: Se basa en estudios previos, se sigue
el método científico, con razonamiento deductivo, se
aplica la lógica deductiva, se debe establecer primero
cuál es la problemática, seguidamente se establece y
prueba la hipótesis.
- Asimismo, se realiza la recolección y análisis de datos, basada en
resultados estadísticos, la investigación cuantitativa es la comprobación
de hipótesis y teorías y se realiza un análisis de causa y efecto.
- Asimismo, se realiza la recolección y análisis de datos, basada en
resultados estadísticos, la investigación cuantitativa es la comprobación
de hipótesis y teorías y se realiza un análisis de causa y efecto.
- Características: Se basa en estudios previos, se sigue
el método científico, con razonamiento deductivo, se
aplica la lógica deductiva, se debe establecer primero
cuál es la problemática, seguidamente se establece y
prueba la hipótesis.
- Cualitativo: Es un método
de investigación usado
principalmente en las
ciencias sociales que se basa
en cortes metodológicos
basados en principios
teóricos tales como
fenomenología, la
hermenéutica y la
interacción social.
- Características: Es referido como investigación naturalista,
fenomenológica, interpretativa, o etnográfica; el planteamiento del
problema es flexible y se va modificando en el transcurso de la
investigación, se admite la subjetividad de la persona o grupo de
investigación y en los estudios cualitativos no se prueban hipótesis,
estas se generan durante el proceso o al final de la investigación.
- En consecuencia de, la muestra es pequeña, método
inductivo, de lo particular a lo general; no se realiza análisis
estadístico, la recolección de los datos se basa en la
percepción y puntos de vista de los participantes y es basado
en estudio de casos, comunidades o culturas y sus
manifestaciones.
- En consecuencia de, la muestra es pequeña, método
inductivo, de lo particular a lo general; no se realiza análisis
estadístico, la recolección de los datos se basa en la
percepción y puntos de vista de los participantes y es basado
en estudio de casos, comunidades o culturas y sus
manifestaciones.
- Características: Es referido como investigación naturalista,
fenomenológica, interpretativa, o etnográfica; el planteamiento del
problema es flexible y se va modificando en el transcurso de la
investigación, se admite la subjetividad de la persona o grupo de
investigación y en los estudios cualitativos no se prueban hipótesis,
estas se generan durante el proceso o al final de la investigación.
- Mixto: Representa un
conjunto de procesos
sistemáticos, empíricos,
críticos de investigación e
implican la recolección y
el análisis de datos
cuantitativos, cualitativos,
así como su integración.
- Características: logra una perspectiva más amplia y
profunda del fenómeno, formula el planteamiento
del problema con mayor claridad, así como las
maneras más apropiadas para estudiar y teorizar los
problemas de investigación y produce datos más
relevantes por medio de suficientes procedimientos
críticos de valorización
- Asimismo, Apoya con mayor solidez las inferencias
científicas que se emplean aisladamente, efectúa
indagaciones más dinámicas y potencia la creatividad
teóricapor medio de suficientes procedimientos
críticos de valoración.
- Derivado de, que permite una mejor exploración y explotación
de datos, ofrece la posibilidad de tener mayor éxito al presentar
resultados a una audiencia hostil y brinda la oportunidad de
desarrollar nuevas destrezas o competencias en materiales de
investigación, o bien, reforzarlas.
- Derivado de, que permite una mejor exploración y explotación
de datos, ofrece la posibilidad de tener mayor éxito al presentar
resultados a una audiencia hostil y brinda la oportunidad de
desarrollar nuevas destrezas o competencias en materiales de
investigación, o bien, reforzarlas.
- Asimismo, Apoya con mayor solidez las inferencias
científicas que se emplean aisladamente, efectúa
indagaciones más dinámicas y potencia la creatividad
teóricapor medio de suficientes procedimientos
críticos de valoración.
- Características: logra una perspectiva más amplia y
profunda del fenómeno, formula el planteamiento
del problema con mayor claridad, así como las
maneras más apropiadas para estudiar y teorizar los
problemas de investigación y produce datos más
relevantes por medio de suficientes procedimientos
críticos de valorización
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