Es el conjunto de características pedagógicas y cognitivas que
suelen expresarse conjuntamente cuando una persona debe
enfrentar una situación de aprendizaje; es decir, las distintas
maneras en que un individuo puede aprender.
Modelo de Dominancia
Hemisferio Derecho
Es un hemisferio integrador, centro de las facultades viso-espaciales
no verbales, especializado en sensaciones, sentimientos, prosodia y
habilidades especiales como las visuales y sonoras, por ejemplo las
habilidades artísticas y musicales.
Composición
Imaginación
Intuición
Sentido del Arte
Formas
Tridimencionales
Sentido Musical
Control de la
parte Izquierda
Hemisferio Izquierdo
Es la parte motriz capaz de reconocer el habla, la escritura, la
numeración, las matemáticas y la lógica, como a las facultades
necesarias para transformar un conjunto de informaciones en
palabras, gestos y pensamientos.
Composición
Razonamiento
Lectura
Lenguaje Escrito
Capacidad para los los
Números
Lenguaje Hablado
Control de la parte
Derecha
Las habilidades intelectuales se refiere a las
diferentes cualidades de la personalidad que
constituyen la premisa para la ejecución de una
actividad con éxito.
Las dimensiones de la actividad intelectual
son:
Aptitud Numérica
Es la habilidad para
manejar y utilizar
números y relaciones
matemáticas.
Comprensión Verbal
Se sitúan aquella pruebas que
tratan de medir la capacidad de la
persona de entender, de captar
aquello que lee o escucha.
Miden la capacidad de abstracción
para transformar unos símbolos en
significados.
Velocidad Perceptual
Se refiere a las
diferentes cualidades de
la personalidad que
constituyen la premisa
para la ejecución de una
actividad con éxito.
Son el conjunto de aptitudes que
optimizan el aprendizaje de nuevos
conocimientos
Razonamiento Inductivo
Su propósito es el estudio de
las pruebas que permiten
medir la probabilidad de los
argumentos, así como de las
reglas para construir
argumentos inductivos fuertes
Tipos de Inteligencia
Gardner es reconocido por su teoría
de las inteligencias múltiples, por la
cual, cada persona posee al menos
ocho tipos de inteligencias u ocho
habilidades innatas.
Inteligencia Lógica
Es la capacidad para
utilizar números de
manera precisa y de
razonar correctamente.
Utilizan
especialmente el
hemisferio derecho.
Inteligencia Lingüística
Inteligencia para emplear
las palabras de manera
oral o escrita de manera
efectiva.
Inteligencia Corporal
Es la Inteligencia que utiliza
todo el cuerpo para expresar
ideas y sentimientos, y la
habilidad en el uso de las
manos para transformar
objetos.
Las capacidades de equilibrio,
flexibilidad, velocidad,
coordinación, habilidad cinestésica, o la
percepción de medidas y
volúmenes
Inteligencia Espacial
Es la habilidad para pensar
en tres dimensiones. Una
capacidad que nos posibilita
para percibir imágenes
externas, internas,
transformarlas o
modificarlas, y producir o
decodificar información
gráfica.
Inteligencia Musical
Es la Inteligencia, que percibe,
transforma y define la música y sus
formas.
La sensibilidad, el ritmo, tono y
timbre se asocian a este tipo.
Inteligencia Intrapersonal
Es la inteligencia para construir una
valoración exacta sobre el respecto
de sí mismo y la capacidad para
dirigir su propia vida.
Incluye la reflexión, la
autocomprensión y la autoestima.
Inteligencia Naturalista
Es la capacidad de diferenciar,
clasificar, y emplear el medio
ambiente. Objetos, animales o
plantas.( tanto en ambiente
urbano, o rural).
Habilidades de observación,
reflexión y planteamientos
sobre nuestro entorno
Inteligencia
Interpersonal
Es la capacidad de empatizar con
los demás.
Adopta una sensibilidad especial para
comprender las expresiones faciales, (voz,
gestos, postura), y la habilidad para responder.