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Mind Map by Hugo Sánchez, updated more than 1 year ago
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CONOCIMIENTO
- L a mediación pedagógica como un proceso q ue puede darse en dos términos. E l primero de ellos se
genera a través de la intervención humana, que da la pauta a la intervención del docente desde un
determinado enfoque del proceso de enseñanza aprendizaje, y el segundo desde la introducción de
objetos, en este caso de los diferentes medios de comunicación y tecnológicos que sirven como
soporte a los contenidos de aprendizaje.
- La mediación pedagógica por medio de las tecnolo gías de la información y
comunicación, nos lleva más allá de la relación educativa clásica entre profesor y
estudiante, en donde las TIC pasan desde ser una medio para el aprendizaje a ser
parte del aprendizaje, ya que su presencia cultural nos provee no s olo del objeto
tecnológico en sí, sino que nos propician otra manera de expresión, percepción,
información y comunicación; de este modo, las tecnologías y la educación cohabitan,
organizan y distribuyen la información necesaria para lograr el conocimiento especifico.
- La mediación pedagógica se divide en tres fases::
-tratamiento desde el tema -tratamiento desde
el aprendizaje -tratamiento desde la forma
- TRATAMIENTO DESDE EL TEMA: La mediación pedagógica comienza desde el
contenido mismo. El autor del texto base parte ya de recursos pedagógicos
destinados a hacer la infor mación accesible, clara, bien organizada en función
del autoaprendizaje. Estamos aquí en la fas e de tratamiento desde el tema.
- TRATAMIENTO DESDE EL APRENDIZAJE: La fase siguiente, de tratamiento desde el
aprendiz aje, desarrolla los procedimientos más adecuados para que el
autoaprendizaje se convierta en un acto educativo; se trata de los ejercicios que
enriquecen el texto con referencias a la experi encia y el contexto del educando.
- TRATAMIENTO DESDE LA FORMA: Por último, el tratamiento desde la forma, se refie
re a los recursos expresivos puestos en juego en el material: diagramación, tipos de
letras, ilus traciones, entre otros.
- TRATAMIENTO DESDE EL TEMA: La mediación pedagógica comienza desde el
contenido mismo. El autor del texto base parte ya de recursos pedagógicos
destinados a hacer la infor mación accesible, clara, bien organizada en función
del autoaprendizaje. Estamos aquí en la fas e de tratamiento desde el tema.
- IRENE LISSETH VANEGAS DE
LEMUS
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