Materiales Didacticos Impresos

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Maria Rosanna Reyes Arias
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Materiales Didacticos Impresos
  1. Concepto
    1. Son aquellos materales y equipos que nosayudan a presentar y desarrollar los contenidos ya que los alumos trabajen con ellos para la cconsdtruccion de los aprendizajes significativos.
    2. Caracteristicas:

      Annotations:

      • * Motivacion *Presentacion *Desarrollo *Fijacion* Integracion* Evaluacion y control
      1. Funciones

        Annotations:

        • *Motivar el aprendizaje. *Favorecer al logro de las competencia.
        1. Importancia
          1. Ventajas:
            1. Desventajas:

              Annotations:

              • -No es posible acceder a la realidad a traves de ellos. -La moticacion en los alumnos es dificil de alcanzar a traves de ellos. -La informacion se presenta atraves de una serie de secuencia  y no es posible acceder a ella globalmente de un modo inmediato
              1. Tipos
                1. Texto Autoinstructivo
                  1. Concepto

                    Annotations:

                    • Son Intrucciones que estan presentes diariamente en nuestra vida cotidiana tanto en la escuela como fuera de ella. ademas tiene como proposito orientar los  procedimientos de forma detallada, clara y precisa para realizar alguna actividad ya sea simple o compleja.
                    1. Caracteristicas

                      Annotations:

                      • *Utiliza lenguaje claro, directo y lineal. *Utiliza marcas graficas como numero, asteriscos o guiones para diferenciar o secuenciar una serie de pasos. *Requiere de un formato especial. *Desarrollo de procedimientos compuestos por pasos detallados que deben cumplirse para conseguir un resultado. *Pueden acompañarse con graficos, ilustyraciones y/o dibujos, segun el texto a desarrollar.
                      1. Funciones

                        Annotations:

                        • Estos textos tienen la funciones de insruir, señalar, indicar pasos a pasos, y de manera precisa, para realizar una actividad de cualquier indole.
                        1. Aspectos a considerar en la presentacion de los contenidos

                          Annotations:

                          • Objetividad Actualidad. Ejemplaridad Transferibilidad Adecuacion de desarrollo cognitivo. Significativvidad. Funcionabilidad
                        2. Unidad Didactica
                          1. Concepto:

                            Annotations:

                            • Es la interrelacion de todos los elementos que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje con una coherencia interna metodologica y por un periodo de tiempó determinado. Tambien es una forma de planificar el proceso de enseñanza-aprendizaje alrededor de un elemento de contenido que se convierte en un eje integrador del proceso, aportandole consistencia y significatividad.
                            1. Caracteristicas

                              Annotations:

                              • *Debe derivarse directamente de la programacioin anual del area. *Debe permitir una correcta gradacion del diseño curricular establecido en la programacion general que se deriva. *su tiempo de desarrollo y de aplicacion no debera ser superior a un mes.*Debe contener los elementos esenciales de la programacioin general de la que se derivan: objetivos de etapas, descriptores de las competencias basicas que se abordan, metodologia y criterio de evaluacion.
                              1. Extension

                                Annotations:

                                • Esta dependera del tiempo real que que se requiera para el aprendizaje promedio para la lectura, estudio y aprendizaje. Si el materail esta escrito en una lengua diferente, la proporcion de palabras leida por minuto se vera reducida y la hora de lectura, estudio y aprendizaje aumentara.
                                1. Estructura

                                  Annotations:

                                  • Esquema, resumen, actividades, soluciones de ejercicio, auto comprobacion, anexos y textos, objetivos de desarrollo de los contenidos, bibliografia de la unidad, ejercicios de auto comprobacion y glosario.
                                  1. Lineamientos

                                    Annotations:

                                    • *Descripcion *Objetivos *Contenidos. *Secuencia de actividades. *Recursos, materiales. *Organizacion de espacio y tiempo. *Evaluacion
                                  2. Guia Didactica
                                    1. Concepto

                                      Annotations:

                                      • Es un instrumento impreso con orientacion tecnica para el estudiante, que incluye toda la informacion necesaria para el correcto uso y manejo provechoso de los contenidos y objeto de aprendizaje.
                                      1. Caracteristicas

                                        Annotations:

                                        • Ofrece informacion acerca del contenido y su relacion con el programa de estudio de la asignatura para la cual esta elaborada. Presenta orientaciones en relacion con la metodologia y enfoque de la asignatura. Presenta instrucciones acerca de como construir y desarrollar el conocimiento(saber, las habilidades (saber hacer) Las actitudes y valores (Saber ser) y aptitudes (saber vivir) en los estudiantes.
                                        1. Extension

                                          Annotations:

                                          • Si ha elegido trabajar en textos convencionales o de marcado, como es nuestrto caso, es indipensable elaborar Guias Didacticas muy compleja, que potencien las bondades y compense los vacios del terxto.
                                          1. Estructura

                                            Annotations:

                                            • *Datos informativos. *Indice. *Introduccion. *Objetivos Genrales. *Contenidos. *Bibliografia. *Orientaciones generales. *Orientaciones especificas para el desarrollo de la unidad. *Unidad, numero y titulo. *Objetivos especificos. Sumario(Tema de la unidad). *Breve introduccion. *Autoevaluacion.
                                            1. Lineamientos

                                              Annotations:

                                              • -Indice y presentacion. -Presentacion e introduccion general de la asinatura. -Presentacion del equipo docente. -Prerrequisito -Competencia y objetivo. *Materiales. -Contenido del curso. -Orientaciones bibliograficvas basicas y complementarias. -Otros medios didacticos. -Plan de trabajo, calendario, cronograma. -Orientaciones especifica de estudio.
                                              1. Modelo de la Guis Didactica

                                                Annotations:

                                                • Guias de lectura. Guias de observacion de sisita del esperctador, Guias de refuerzo. Guias de nivelacion. Guias de anticipacion. Guias de remplazo.
                                              Show full summary Hide full summary

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