14140086
Description
Mind Map by michael porras, updated more than 1 year ago
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Created by michael porras
over 6 years ago
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Taxonomía de las Políticas Educativas
en Centroamérica
- Políticas Educativas: Acercamiento Conceptual
- juegan un papel
- en
- En una educación de calidad,
pertinente, eficiente y competitiva, que
posibilite la inserción de los países en
el fenómeno global.
- En una educación de calidad,
pertinente, eficiente y competitiva, que
posibilite la inserción de los países en
el fenómeno global.
- en
- es
- Es el ejercicio del poder para lograr los
efectos deseados en el sector educativo
nacional
- Es el arte de hacer posible lo necesario para
el sector educativo
- Es la gestión de decisiones, planes y acciones
para afectar positivamente al sector
educativo
- Es la gestión de decisiones, planes y acciones
para afectar positivamente al sector
educativo
- Es el arte de hacer posible lo necesario para
el sector educativo
- Es el ejercicio del poder para lograr los
efectos deseados en el sector educativo
nacional
- Elementos de una
política educativa
- son
- La política educativa posee
múltiples y complejos
interlocutores
- Es necesario definir puntos de
partida
- La política educativa debe
trascender a los intereses
ideológicos, partidistas y
economicistas
- La política educativa debe
trascender a los intereses
ideológicos, partidistas y
economicistas
- Es necesario definir puntos de
partida
- La política educativa posee
múltiples y complejos
interlocutores
- son
- juegan un papel
- Posibles Modelos de Políticas Educativas
- son
- Modelo de Gobierno
- es
- parte de una propuesta
electoral, y por ende carece del
consenso deseado
- este modelo es elaborado desde
el escritorio y con poca consulta,
lo que hacer perder la valides y
confiabilidad del mismo
- este modelo es elaborado desde
el escritorio y con poca consulta,
lo que hacer perder la valides y
confiabilidad del mismo
- parte de una propuesta
electoral, y por ende carece del
consenso deseado
- es
- Modelo
Partidocrático o
ideológico
- fundamentado en
- corpus ideológico o
partidario
- para ejercer
determinados
beneficios para
grupos sociales
populistas o élites
- para ejercer
determinados
beneficios para
grupos sociales
populistas o élites
- corpus ideológico o
partidario
- fundamentado en
- Modelo Subjetivo
- es
- La tradición política
latinoamericana y
centroamericana
- fundamentada en los
modelos de «caudillos» y
«notables»;
- fundamentada en los
modelos de «caudillos» y
«notables»;
- La tradición política
latinoamericana y
centroamericana
- es
- Modelo Reactivo
- destacado por
- Presiones sindicales,
huelgas, terremotos,
inundaciones,
inestabilidad
macroeconómica
- Presiones sindicales,
huelgas, terremotos,
inundaciones,
inestabilidad
macroeconómica
- destacado por
- Modelo de Gobierno
- son
- Investigación sobre
Diseño e
Implementación de
Políticas Educativas
- En la década 90
se realiza un
investigaciòn
- sobre
- la gerencia de las políticas públicas
- calidad" educativa frente a los retos
competitivos
- calidad" educativa frente a los retos
competitivos
- la gerencia de las políticas públicas
- puntos importantes de
la investigaciòn
- los profesores como
profesionales capaces de
responsabilizarse por un
trabajo de calidad, ha habido
una gran mejora en el
desempeño del docente
- la responsabilidad de los
Organismos Internacionales,
su poder e incidencia en las
políticas educativa
- la responsabilidad de los
Organismos Internacionales,
su poder e incidencia en las
políticas educativa
- los profesores como
profesionales capaces de
responsabilizarse por un
trabajo de calidad, ha habido
una gran mejora en el
desempeño del docente
- sobre
- En la década 90
se realiza un
investigaciòn
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