Gestión del Aprendizage

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BRANDOM JESUS RAMIREZ SALAZAR
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BRANDOM JESUS RAMIREZ SALAZAR
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Gestión del Aprendizage
  1. Estilos de aprendizage
    1. kOLB
      1. CONVERGENTE
        1. Organiza sus conocimientos de manera que se pueda concretar en resolver problemas usando razonamiento hipotético deductivo.
        2. ACOMODADOR
          1. Destaca en situaciones donde hay que adaptarse a circunstancias inmediatas específicas
          2. DIVERGENTE
            1. Se destaca porque tiende a considerar situaciones concretas desde muchas perspectivas
            2. ASIMILADOR
              1. Se caracteriza por un razonamiento inductivo.
            3. KAV
              1. kINESTÉSICO
                1. Aprendizaje relacionado a nuestras sensaciones y movimientos
                2. VISUAL
                  1. Tiende a pensar en imágenes y a relacionarlas con ideas y conceptos.
                  2. AUDITIVIO
                    1. Tienden a recordar mejor la información siguiendo y rememorando una explicación oral
                  3. Selección de información en web
                    1. Sitios web indexados con información de una fuente confiable y verídica
                      1. SciELO
                        1. Dialnet
                          1. Google Academico
                        2. Entornos de aprendizage
                          1. PLE
                            1. Personal Learning Environmet
                              1. Conjunto de herramientas, que empleamos para alcanzar diversas metas vinculadas a la adquisición de nuevas competencias.
                            2. PLN
                              1. Personal Learning Network
                                1. Estas redes son especialmente útiles para el desarrollo profesional
                            3. Estrategias de búsqueda
                              1. Comandos para encontrar la información deseada en la Internet
                                1. +
                                  1. Usado al frente de una palabra o frase para denotar la palabra o frase que debe aparecer en los resultados.
                                  2. "..." o (...)
                                    1. Se utilizan las comillas o parentesis alrededor de un grupo de palabras para denotar una frase.
                                    2. -
                                      1. Usado al frente de una palabra o frase para denotar la palabra o frase que no debe aparecer en los resultados
                                  3. Proyecto personal de aprendizaje PPA
                                    1. FODA
                                      1. DEBILIDADES
                                        1. OPORTUNIDADES
                                          1. AMENAZAS
                                            1. FORTALEZAS
                                              1. VISIÓN (5 AÑOS)
                                                1. METAS ESTRATÉGICAS
                                                  1. PROFESIONAL
                                                    1. EMOCIONAL
                                                      1. FISICO
                                                        1. SOCIAL
                                                        2. Social Learning Network SLN
                                                          1. Red social que resulta de la interacción entre los alumnos, los profesores y los módulos de aprendizaje
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                                                            Adrian Gutierrez
                                                            Mapa Mental Guia 3 (EE)
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                                                            lparrapr3916
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