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ENFOQUE SOCIOFORMATIVO
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GREGORIA MENDOZA AGUILAR
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GREGORIA MENDOZA AGUILAR
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Planeación de secuencias didácticas por competencias con enfoque socioformativo
Identificación de la secuencia didactica
Oroblema significativo del contexto
Competencias a tomar
Actividades concatenadas
Evaluar mediante matrices (rúbicas)
Proceso metacognitivo
Recursos
Normas de trabajo
Aplicación en el contexto educativo
Planeación de secuencias didácticas -enfoque socioformativo
Identificación de la secuencia didáctica
Problema significativo del contexto
Competencias a formar
Actividades concatenadas
Evaluar mediante matrices (rúbricas)
Proceso metacognitivo
Recursos
Normas de trabajo
Aplicación en el contexto educativo
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