A través de las respuestas que el Dr. Reuven Feuerstein nos ofrece en esta entrevista, podemos tener una primera aproximación al trabajo que él ha venido realizando desde hace más de 40 años. Su línea de trabajo se inscribe en la psicología cognitiva estructural con un interesante apoyo en nuevos usos de herramientas típicas de la psicometría, aunque, con énfasis en el desarrollo de habilidades del pensamiento, y no en medir o señalar coeficientes de inteligencia.
Centro Internacional para el Desarrollo del Potencial del Aprendizaje
La linea de trabajo y foco principal
El desarrollo de la teoría de la MCE
Aprendizaje mediado
pemiten el desarrollo
Dispositivo de Evaluación de la Propensión de Aprendizaje
Se caracteriza
tipica interacción humana
permite
Aprendizaje significativo
Potenciar las habilidades del individuo
nació bajo la necesidad
ver cómo la gente con bajo rendimiento, y en ciertos casos extremadamente bajo, llega a ser capaz
de modificarse mediante procesos cognoscitivos para adaptarse a las exigencias de la sociedad.
Obtuvo
pionero
desarrollo de modelos de los procedimientos dinámicos de evaluación e intervención, que se han
adaptado y diseminado a través del mundo