Estrategia educativa / Intervenciones

M.I. Generales
1. Desarrollo de prácticas educativas, apoyos y propuestas metodológicas y organizativas.
2. Promoción de asistencia escolar, prevención absentismo escolar y fomento de la escolarización temprana
3. Detección temprana e intervención inmediata (dif. aprendizaje y altas capacidades)
4. Realización de adaptaciones NO significativas temporales
5. Realización de proyectos de enriquecimiento y profundización curricular que promuevan el desarrollo de capacidades, talentos y excelencia en el aprendizaje.
6. Organización de medidas extraescolares de refuerzo educativo y acompañamiento escolar.
7. Realización de acciones personalizadas de seguimiento y acción tutorial, además de otras acciones de ámbito grupal.
8. Desarrollo de actuaciones de transición educativa y de seguimiento de itinerarios
9. Colaboración educativa para alumnos convalecientes por enfermedad en entornos sanitarios y domiciliarios, o que no pueda asistir por decisión judicial a su centro de referencia.
10. Participación y organización de programas de participación educativa de la comunidad.
11. Promoción de escuelas de familias.
M.I. Específicas
1. Básicas
  1. Adaptaciones de acceso
  2. Programación didáctica diferenciada
  3. Adaptación curricular no significativa
  4. Adaptación en las condiciones de asistencia por motivos de salud
  5. Programas de inmersión lingüística y de aulas de español.
2. Extraordinarias
  1. Flexibilidad para incorporar a un nivel inferior al correspondiente a la edad
  2. Cambio de tipo de centro
  3. Escolarización combinada
  4. Adaptación curricular significativa
    1. De áreas
    2. Combinada
    3. Para altas capacidades
    4. Repetición
    5. Estar hasta los 21 años años en colegio especial

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