FASES DEL PROCESO TECNOLOGICO.

Cuando iniciamos una actividad, debemos conocer el objetivo final. En el proceso tecnológico, podemos distinguir siete fases.
1. Planteamiento del problema.
  1. Identificar el problema
    1. Identificar el problema a través de la construcción de un objeto
  2. Concreción del problema.
    1. Hay que definir el problema y concretar las características y condiciones de la solución.
2. Búsqueda de información
  1. Necesitamos tener información, hay fuentes que nos la pueden dar: expertos, documentales, Internet, etc.
  2. Tenemos acceso a gran cantidad de datos sobre un asunto concreto.
  3. Una vez localizada la información, se recopila, se estudia y se seleccionan las opciones más interesantes.
3. Realización del diseño técnico.
  1. Esbozar las orimeras ideas sobre el proyecto dibujado.
    1. Diseño individual.
      1. Trazando bocetos individuales con instrumentos básicos de dibujo. Cada miembro del grupo debe realizar su propio diseño, aportando una o más soluciones.
    2. Diseño en grupo.
      1. Los diseños individuales son analizados y apartir de ellos, se decide el definitivo. Importante guardar todas las ideas surgidas
4. Planificación.
  1. Organizar y repartir tareas.
    1. Organizar los equipos de trabajo y nombrar el responsable de cada tarea. Después secuenciamos el proceso.
  2. Selección y utilización de materiales
    1. Elaborar una lista con los materiales necesarios
  3. Presupuesto
    1. Los costes del material y quien nos los puede suministrar
5. Construcción
  1. Pasamos al taller. La construcción debe seguir el diseño y el plan trazado. Es muy importante respetar las normas de seguridad del aula taller
6. Exposición.
  1. Al finalizar el proyecto realizaremos una memoria técnica en la que expondremos todo el proceso y datos. Una persona que no haya visto el proyecto lo entienda y pueda realizarlo. El objeto construido es presentado y puesto a prueba.
7. Evaluación.
  1. Consiste en ver si el objeto cumple los requisitos. Se valora todo el proyecto
    1. Evaluación del objeto
      1. Se tiene en cuenta la presentación, el diseño, materiales reciclables, complejidad, funcionalidad y coste
    2. Evaluación de la actividad.
      1. Se evalúa la planificación, las dificultades, etc.
    3. Evaluación del trabajo en grupo
      1. Consiste en una coevaluación y autoevaluación. Esta evaluación es personal.

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