Comprender implica entender conceptos y procesos
para poder explicarlos y describirlos de forma
adecuada. También implica construir significado y
adquirir conocimiento.
SKITCH
Aplicación primordialmente gráfica que nos permite
capturar pantallas o secciones de la misma y
posteriormente editarlas y añadirles textos, flechas,
recuadros,etc.
Hacer uso de la información; utilizar métodos,
conceptos y teorías en situaciones nuevas; solucionar
problemas usando habilidades o conocimientos.
HAIKU DECK
Permite crear y compartir una presentación desde cualquier
lugar. Puedes plasmar tus ideas de una forma amena y muy
entretenida gracias a la posibilidad de combinar textos con
imágenes.
Permite a los usuarios contar una historia usando
imágenes, videos, audio y texto, de forma cronología en
una línea de tiempo y animada.
Supone descomponer un material o un
concepto en partes, determinar cómo las partes
se interrelacionan entre ellas o construyen una
estructura de propósito global.
EVALUAR
Evaluar es la capacidad de emitir juicios, establecer y
argumentar sus criterios, comprender y emplear
estándares utilizando la comprobación y la crítica
LINO
Permite crear lienzos temáticos colaborativos
con notas a modo de post-its, las notas se pueden
agrupar por colores, lo cual nos sirve para
clasificar de un modo visual sencillo puntos de
vista diversos relativos a un mismo asunto
LIM significa; libro interactivo multimedia.
Edilim es un editor para crear libros
interactivos multimedia
Ejemplo didáctico en nota
Annotations:
googledrive.com/host/0B4D0wuyBP3WkcXdndkdXcmMtZlE
Crear requiere de la capacidad de recopilar y
comprender información, analizar necesidades u
objetivos, aplicar conocimientos con un fin y evaluar
diversas posibilidades.
WEB 2.0
(mirar nota)
Annotations:
WEB 2.0 SIGNIFICA QUE LOS INTERNAUTAS TIENEN UNA PARTICIPACIÓN ACTIVA EN LA RED, PORQUE APARTE DE PODER CONSUMIR LA INFORMACIÓN, PUEDEN CONTRIBUIR AL ENRIQUECIMIENTO DE LA MISMA.
ANTES LA RED SOLO SERVIA PARA BUSCAR INFORMACIÓN, PERO HOY EN DÍA LAS PERSONAS PUEDEN CREAR, AÑADIR, AUMENTAR, APORTAR SUS CONOCIMIENTOS, HERRAMIENTAS, TRABAJOS, ETC.
UN EJEMPLO DE ESTO, ES LA ENCICLOPEDIA QUE PODEMOS ENCONTRAR EN INTERNET DE LA CUAL SACAMOS INFORMACION CREADA POR UN GRUPO DE EXPERTOS, ESTO PERTENECE A LA WEB 1.0.
EN WIKIPEDIA POR LO CONTRARIO LOS USARIOS QUE LO DESEEN PUEDEN PARTICIPAR EN LA CONSTRUCCIÓN DE SUS ARTÍCULOS.
http://www.maestrosdelweb.com/web2/