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Unidad 1. Diseño de Estrategias desdela Acción Psicosocial en la Comunidad

Las Relaciones Humanas: Psicología Social teórica y aplicada
1. Quinta parte. Aspectos Teóricos y Metodológicos de la Psicología Social
  1. Capitulo XXVI La construcción histórica de la psicología social
    1. Antecedentes de la Psicología Social
      1. Antecedentes filosóficos
      2. Antecedentes Sociológicos
      3. Antecedentes Psicológicos
    2. Actual Psicología Social: Origen Europeo y Desarrollo Norteamericano
    3. Crisis de la Psicología Social
      1. 1. Crisis metodológica
      2. 2. La psicología social como historia
      3. 3. Crisis ideológica
      4. 4. Crisis de relevancia
      5. 5. Crisis teórica
      6. 6. Aspectos éticos de la crisis
    4. Desarrollo de la Psicología Social fuera de los Estados Unidos
  2. Capitulo XXVII Modernidad y Psicología Social: Orientaciones Psicológicas y Sociológicas
    1. Orientaciones psicológicas
    2. Orientaciones sociológicas
      1. a). Interaccionismo simbólico
      2. b). La etnometodología
      3. c). La teoría del rol o modelo dramaturgo
  3. Capitulo XXVIII. El giro posmoderno y las orientaciones alternativas: La psicología social posmoderna
    1. El giro posmoderno
    2. Que es realmente el posmodernismo
    3. Psicología social y posmodernismo
    4. Orientaciones Alternativas
  4. Capitulo XXIV El método en las ciencias sociales como investigar en psicología social
    1. Declive del Positivismo y del Empirismo
    2. Método y Conocimiento
    3. Límites y problemas de la experimentación en ciencias sociales: Psicología social de la situación experimental
    4. Métodos Cuantitativos frente a Métodos Cualitativos
Proyecto Académico Pedagógico Solidario. (PAP Solidario)
1. Proyecto Universitario Unadista que está en constante construcción
2. Responsabilidades Sustantivas
  1. La Investigación
  2. La formación como acción pedagógica sistemática
  3. El Desarrollo Regional y la Proyección Comunitaria
  4. La Inclusión
  5. La Innovación
  6. Internacionalización
3. Componentes
  1. Pedagógico – Didáctico
  2. Académico – Contextual
  3. Organizacional – Administrativo
  4. Tecnológico - Cultural
  5. Comunitario – Regional
  6. Económico – Productivo
Resiliencia en el maltrato infantil: aportes para la comprensión de factores desde un modelo ecológico
1. Resiliencia
  1. Proceso que permite responder de una manera positiva y adaptada, a pesar de estar inmersos en situaciones adversas de alta tensión.
    1. Factores Internos (personales)
      1. Factor de Riesgo
        Condiciones cuya presencia facilita la aparición de resultados negativos e indeseables para el desenvolvimiento humano
      2. Factor Protección
        Influencias que modifican, mejoran o alteran la respuesta de una persona a algún peligro.
    2. Factores externos (contextuales)
2. Modelo Ecológico
  1. Contextos que afectan el desarrollo infantil
    1. Contextos que afectan el desarrollo infantil
      1. Comunidad (vecinos y soportes sociales)
      2. Familia
      3. El propio niño
  2. Núcleos
    1. Persona
    2. El Proceso
    3. Contexto
    4. Tiempo
  3. Onto sistema
Salud Integral: Desde la Perspectiva Biopsicosocial
1. Dimensión Física del ser humano
  1. Cambios Sensoriales
  2. El paso de niño (a) a adolescente
  3. De adolescente a adulto
  4. De adulto joven a adulto mayor
2. Dimensión Cognoscitiva del ser humano
  1. Desarrollo Cognitivo en la Infancia
  2. Años prescolares
  3. Niñez intermedia
  4. Adolescencia
  5. Adultez Intermedia y edad adulta tardía
3. Dimensión socio emocional del Ser humano
  1. Intervienen procesos y enfoques explicativos
  2. Desarrollo del auto concepto y autoestima
  3. Desarrollo y aprendizaje de habilidades sociales
    1. El grupo de pares
    2. La escuela y la familia
4. Dimmensión Moral del Ser Humano
  1. Valores
    1. Autonomía Individual
    2. Familiar
    3. Institucional
    4. Respeto
    5. Solidaridad
    6. Compromiso Social
    7. Integridad
    8. Responsabilidad Individual y Colectiva
Modelo para la promoción de la Salud en Comunidades Rurales a través del Desarrollo de agencia personal y empoderamiento intrínseco
1. Programa "Yo Quiero, yo puedo... mejorar mi salud y ejercer mis derechos
  1. Estimar eln cada escala el nivel de desempeño de cada persona
    1. Conocimientos sobre salud
    2. Habilidades para la Vida
    3. Actitudes hacia la Equidad de Genero
    4. Conductas en Salud

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