AL CONTEXTO, A LA SITUACIÓNJ DE LA LECTURA Y
ADEMAS: ES DAR NUEVA FORMA A UNA EXPOSICIÓN
DEJANDOLA REDUCIDA A LO ESCENCIAL DE ELLA O QUIZAS DECIR ABREVIAR
CONTIENE LAS IDEAS PRINCIPALES
NO TODAS LAS LECTURAS SON IGUALES YA QUE
PODEMOS ENCONTRAR VARIAS COMO:
LECTURA DE ENTRETENIMIENTO: DESTINADA
A SER UN PASATIEMPO
LECTURA EXTRACTIVA QUE
ES LA ENCARGADA DE
EXTRAER DATOS
LECTURA REFLEXIVA Y CRITICA, QUE ES LA
QUE SE REALIZA CON EL FIN DE ADQUIRI
CONOCIMIENTOS CON UNA ACTITUD CRITICA
RESUMIR INCLUYE DOS PRACTICAS QUE SON: UNA
COGNITIVA Y LA OTRA UNA PRACTICA DE
PRODUCCION DE UN TEXTO
COGNITIVA: :ESTO ES LA REALIZACION DE CIIERTAS
OPERACIONES MENTALES (SELECCIONAR,
COMPARAR, DESCARTAR , EST)
UNA PRACTICA DE PRODUCCIÓN DE UN TEXTO:
ES RESUMIR, NO ES CORTAR Y PEGAR
RESUMIR ES TAMBIEN REFORMULAR UN
TEXTO,PONERLO EN OTRAS PALABRAS QUE
SINTETICEN, DE IGUAL MANERA SE DEBEN SEGUIR UNAS REGLAS LAS CUALES SON:
OMITIR TODA INFORMACIÓN POCO
IMPORTANTE Y NO ESENCIAL
SELECCIONAR: SE TRATA DE SUPRIMIR VARIAS
PROPOSICIONES DADO QUE ESTAN INCLUIDAS
EN OTRA MAS GENERAL
GENERALIZAR: AQUI TAMBIÉN SE OMITE INFORMACIÓN PERO
LA DIFERENCIA ES QUE LA INFORMACIÓN QUE QUEDA
REEMPLAZA A LAS OTRAS Y LA QUE ES OMITIDA NO
PUEDE RECUPERARSE
CONSTRUIR , INTEGRAR O GENERALIZAR:
ACA TRATA DE QUE UNA NUEVA
INFORMACIÓN REEMPLAZA A TODO UN CONJUNTO
PASO A PASO
CUANDO SE COMPRA UN APUNTE DE LA
UNIVERSIDAD MUCHOS ESTUDIANTES NOS
AGARRAMOS LA CABEZA POR LA CANTIDAD DE
HOJAS, DEBEREMOS ARREGLARNOLAS SOLAS
SIGUIENDO UNOS PASOS: