Inconsciente concepto
creado por Freud y
retomado por Lacan
Para Lacan, el
inconsciente
estrucuturado como un
lenguaje
La subjetividad de las
personas encuentra su
base en el lenguaje
Está estructurado en el
registro real del lenguaje
Es lo real de lo
simbólico
Sistema
perceptivo
parte esencial del
aparato psíquico
Cuando a este sistema
entra algo desconocido,
utilizamos las palabras
(lenguaje) para integrarlo a
nuestra realidad
Estructura del sujeto
Registro
simbólico
estructura del
lenguaje
Registro Imaginario
Efecto de significado de
las palabras junto con
efectos de la percepción
organiza estructura del
yo
Registro
Real
lo que queda fuera de lo
simbólico e imaginario
Estructura del Lenguaje
Registro
Simbólico
Código
Registro
Real
Los
fonemas
Registro
Imaginario
Sentido a
palabras, frases y
discurso
Signorelli
Representaciones-cosas
Parte de la estructura del
lenguaje compuesta por
sonidos de la lengua
Materia prima
de los
significantes
Registro
Significativo
Campo del saber, las equivalencias de
término a término están regulados por
los pensamientos
Pulsión e
inconsciente
Repetición de lo
real
goce del
inconsciente
Pulsión sexual desaparece,
solo se usa pulsión
Pulsión
repetición del goce
traumático
está en el fundamento
del inconsciente
el síntoma es la
satisfacción del fin de la
pulsión
nació el 13 de abril de 1901 en París, Francia.
Estudió medicina y se especializó en psiquiatría en el Hospital
Sainte-Anne en París.
En 1934, poco después de defender su tesis sobre la psicosis
paranoica y su relación con la personalidad
fue invitado a unirse a la Sociedad
Psicoanalítica de París.
1926 a 1953, Lacan pasó de realizar un tipo de tratamiento
psiquiátrico convencional a la terapia psicoanalítica.
En 1936 publicó el “estadio del espejo“, que fue la primera contribución oficial de Lacan
al campo del psicoanálisis.
se refiere a los niños de 6 a 18 meses y el momento en que un bebé
reconoce su propia imagen en el espejo, no viendo la imagen como un
mero reflejo sino como que se percibe a sí misma como ser.
según Lacan, conduce a la formación del ego y actúa como un
estimulante para el desarrollo del niño.
En 1936 presentó un documento titulado “El estado del espejo: la teoría de un
momento estructural y de desarrollo en la construcción de la realidad, concebido
en relación con la experiencia psicoanalítica y la enseñanza”
identifica el Ego como una representación del narcisismo primario, que se opone a
la realidad y resiste el tratamiento.
Identificó tres tipos de realidad en este trabajo:
lo psíquico, lo simbólico (externo) y lo real.
Incorporó una serie de disciplinas en sus teorías, incluyendo la lingüística, las
matemáticas, el arte, la literatura y la filosofía.
1953 Renunció a la Sociedad Psicoanalítica de París
En 1964, se estableció la Escuela Freudiana de París, que más tarde se
reorganizó y pasó a llamarse Escuela de la Causa freudiana.