Em Buenos Aires, estudou medicina e
se especializou em psiquiatria
Não concordava e achava
desintegradora a concepção dominante
do médico na abordagem dos pacientes
Asilo de oligofrênicos - Jogo de futebol
Trouxe uma nova abordagem com
2 pontos de vista: o físico e o
psicológico
1936 - Hospital Mercedes
1942 - Associação Psicanalítica da Argentina (APA)
1951 - Em sua viagem para a
Europa, conhece Melanie Klein,
Lacan e Andre Breton
1953 - Instituto Argentino de estudos sociais
1956 - Experiência do Rosário
1967 - A Escola de Psiquiatria
Social passa a se chamar Escola
de Psicologia Social
1967 - Publica o livro "Psicologia da Vida Cotidiana"
1971 - Edição da primeira obra da psicanálise à psicologia social: "O processo
grupal"; "A Psiquiatria: uma nova problemática"; "O Processo Criador".
1974 - Pichon adoece e, enquanto
hospitalizado, ainda assiste às aulas da Escola
Escola de Psiquiatria Social
Passagem da
psicanálise para a
psicologia social
Grupos com enfermeiros
para ensinar noções
básicas de psiquiatria
Grupo operativo (mais tarde)
Vínculo
Nenhum paciente tem
apenas um tipo de vínculo
Esquema etiológico da doença mental
Bi-corporal e tripressoal
1. Fatores relacionados
com a baixa do limiar
2. Aumento da tensão, perda de
equilíbrio do grupo
Para se atuar do ponto de vista
higiênico e profilático: saber o que
o grupo entende por "loucura"
A psicanálise contribuiu pouco para a psiquiatria social
Há 3 dimensões de investigação
Psiquiatria do vínculo - Psiquiatria das dimensões sociais
Patologias do vínculo
Vínculo obsessivo
Necessidade de
controle e ordem
Vínculo histérico
Plasticidade e dramaticidade
Vínculo depressivo
Carrega culpa e expiação
Vínculo paranoico
Desconfiança e exigência
em relação aos outros
Vínculo hipocondríaco
Vínculo estabelecido
através do corpo, da
saúde e da queixa
Indivíduo
Psicossocial - Indivíduo para fora
Grupo
Sociodinâmica - Grupo
como estrutura
Instituição
Institucional - Todo um grupo,
país ou instituição como objeto de
investigação
Grupo operativo
2 eixos
1. Vertical
Grupo em suas totalidades
2. Horizontal
Grupos em suas especifidades
Influência da Gestalt
"O grupo é mais do que a
soma de seus membros"
Porta-voz
Uma família como uma estratégia válida
no curso do tratamento de um membro
familiar doente
O adoecimento é tratado
em sua dimensão grupal
Toda forma de conduta
Leis da dialética
Lei Fundamental
A realidade é contraditória em si e
os contraditórios de interpenetram
Lei da negação da negação
Aceitar o caráter universal da negação não significa
abrir mão de elaborar suas manifestações
particulares
Lei da transformação
da quantidade em
qualidade
No trabalho com grupos, o aumento da quantidade
diz respeito a um aumento da intensidade ou
variedade dos diversos elementos explicitados e
vividos no grupo antes de uma mudança de
qualidade ocorrer
Estrutura
Todo comportamento
tem uma estrutura de
caráter significativo
Pré-tarefa
Atividades em que a presença dos medos
básicos determinam a utilização de
técnicas defensivas que estruturam o que
se denomina resistência à mudança
Situação de impostura que paralisa
o prosseguimento do grupo
Tarefa
Abordagem da
elaboração das
ansiedades
Projeto/Produto
Estratégias que visam mudanças
para produzir uma mudança
Papel
Porta-voz
Depositário da ansiedade
grupal: expressa essa
ansiedades de várias
formas
Bode expiatório
Depositário das dificuldades do
grupo: tem culpa de todos os
fracassos
Líder
Pode ser o coordenador ou outros
tipos de membro do grupo
Sabotador
Depositário de ideias
contrárias às do grupo
Ecro grupal
Cone invertido
Esquema constituído por vários vetores na
base dos quais se fundamenta a operação do
interior do grupo
Movimento de aspiral
Filiação e Pertenência
Filiação - Asso anterior à
pertenência: aproximação
não fixa com a tarefa
Pertenência participantes entram no grupo
Pertinência
Surge após a filiação e pertenência
Aprendizagem
Aspectos da estratégia
Tele
Clima afetivo que predomina
no grupo em vários momentos
Interpretação
Explicita o que está implícito
Esclarecimento em termos das ansiedades
básicas, aprendizagem, esquema
referencial, decisão, semântica...
Coordenador
Observador
Observa sem participar
Suas anotações são usadas mais
tarde para análise
Sinaliza as dificuldades que impedem o grupo de fazer as tarefas
Interdisciplina que
engloba a
problemática
abordada