Teorías psicológicas contemporáneas sobre la creatividad

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Carlos Josué Reyes Delgado
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Teorías psicológicas contemporáneas sobre la creatividad
  1. Psicoanalítica
    1. Sigmund Freud (1856-1939)
      1. Redactó en 1904 el Artículo "Personajes psicopáticos en el teatro"
        1. Las interpretaciones de los actores liberan impulsos inconscientes reprimidos
      2. Carl Gustav Jung (1875-1961)
        1. La existencia de una instancia inconsciente en la psique humana
          1. Cada persona creativa es una síntesis de cualidades contradictorias
        2. Didier Anzieu (1923-1999)
          1. Propuso tesis relacionadas con la objetividad y sus repercusiones en la creación artística
            1. La actividad creadora está asociada a situaciones críticas de la persona
        3. Histórico-cultural
          1. Lev Vygotsky (1896-1934)
            1. El arte es transcendente en la educación de los infantes
              1. El trabajo artístico le da realidad material a una forma estética
                1. Sostiene la idea del genio creativo o del goce estético como atributos individuales
              2. Dos enfoques cognitivos sobre el pensamiento y la inteligencia
                1. Jerome Bruner (1915)
                  1. Distingue entre el pensamiento paradigmático y el narrativo
                    1. Pensamiento paradigmático
                      1. Tiende a explicaciones formales y describe analíticamente la realidad tal como la persona conoce su entorno
                      2. Pensamiento narrativo
                        1. Pensamiento vinculado a la narración como condición humana por antonomasia
                          1. Conocimiento alcanzado por compartir historias, relatos por las cuales adquieren significado social e individual
                    2. Howard Gardner (1943)
                      1. Propone las inteligencias múltiples
                        1. Generan el pensamiento de la creatividad
                    3. Planteamiento sistémico de la creatividad
                      1. Mihaly Cskiszentmihalyi (1934)
                        1. Plantea la relevancia del impacto cultural de la creatividad y la satisfacción de la persona
                          1. La creatividad se entiende como cualquier acto, idea o producto que cambia un campo ya existente o que lo transforma en uno nuevo
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