METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Description

mapa de metodología de la investigación
Jhoselyn Jéronimo
Mind Map by Jhoselyn Jéronimo, updated more than 1 year ago
Jhoselyn Jéronimo
Created by Jhoselyn Jéronimo about 6 years ago
22
0

Resource summary

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
  1. INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
    1. CONOCIMIENTO: Relaclión que se establece mediante el sujeto que conoce y el objeto conocido
      1. empírico
        1. Con alumnos puedo observar el estado de ánimo
        2. Teológico
          1. Desde el punto de vista espiritual saber que pasa con ellos
          2. Filosófico
            1. Puedo reflexionar del estado actual
            2. Científico
              1. Puedo describir, explicar, predecir y crear teorías
            3. CIENCIA: La ciencia estudia diferentes fenómenos, es sistemática, está estrechamente relacionada con la teoría, el método y la técnica
              1. CARACTERISTICAS DE LA CIENCIA
                1. Posee una estrecha relación ent la teoría y práctica
                  1. Su objetividad se comprueba en la práctica
                    1. Posee esctructura lógica
                      1. Sistema abierto
                        1. Desarrollo sujeto a leyes
                          1. Es predictiva
                        2. DIVISIÓN DE LAS CIENCIAS
                          1. FORMALES O NO EMPÍRICAS
                            1. Su método es la deducción y su criterio de verdad.
                              1. Matemática y Física
                            2. FÁCTICAS O NO EMPÍRCa
                              1. Su método es la observación y la experimentación y la verdad de la consistencia
                                1. Psiología y Filosofía
                            3. MÉTODO CIENTÍFICO
                              1. CARACTERÍSTICAS
                                1. FÁCTICO
                                  1. TRASCIENDE DE LOS HECHOS
                                    1. AUTOCORRECTIVO
                                      1. FORMULACIÓN DE TIPO GENERAL
                                        1. OBJETIVO
                                        2. PASOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO
                                          1. OBSERVACIÓN Y PREGUNTAS
                                            1. HIPOTESIS Y EXPERIMENTACIÓN
                                              1. RESULTADO Y COMPROBACIÓN
                                                1. CONCLUSIÓN
                                            2. ENFOQUE DE INVESTIGACIÓN:
                                              1. Los enfoques de investigación son planteamientos científicos universalmente reconocidos que, durante cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica
                                                1. ENFOQUE CUALITATIVO
                                                  1. se dirige a la “cualidad” (de ahí su nombre), describe, analiza e interpreta el objeto de estudio
                                                    1. CARACTERÍSTICAS
                                                      1. Planteamientos abiertos enfocados
                                                        1. Se conduce en ambientes naturales
                                                          1. No utiliza estadística
                                                            1. los significados se obtienen de los datos
                                                            2. BONDADES
                                                              1. AMplitud
                                                                1. Riqueza Interpretativa
                                                                  1. Contextualiza el fenómeno
                                                                    1. prondiza significados
                                                                    2. PROCESO
                                                                      1. Recurrente
                                                                        1. Inductivo
                                                                          1. No tiene Secuencia lineal
                                                                            1. Analiza varias realidades subjetivsa
                                                                        2. ENFOQUE CUANTITATIVO
                                                                          1. representa, como dijimos, un conjunto de proceso es secuencial y probatorio
                                                                            1. CARACTERÍSTICAS
                                                                              1. p}lanteamientos acotados
                                                                                1. Prueba de hipótesis y teoría
                                                                                  1. Utiliza estadística
                                                                                    1. Mide fenómenos
                                                                                    2. BONDADES
                                                                                      1. Generaliación de resultados
                                                                                        1. Control de fenómenos
                                                                                          1. Replica
                                                                                            1. Predicción
                                                                                              1. Presición
                                                                                              2. PROCESO
                                                                                                1. Deductivo
                                                                                                  1. Secuencial
                                                                                                    1. Probatorio
                                                                                                      1. Analiza la realidad objetiva
                                                                                                  2. ENFOQUE MIXTO
                                                                                                    1. COMBINACIÓN DE ENFOQUE CUANTITATIVO Y CUALITATIVO
                                                                                                2. TIPOS DE INVESTIGACIÓN: Histórica, Descriptiva y experimental
                                                                                                  1. POR NIVEL DE PROFUNDIDAD
                                                                                                    1. Predictiva
                                                                                                      1. Explicativva
                                                                                                        1. Descriptiva
                                                                                                          1. Expllorativa
                                                                                                          2. POR LA INTERVENCION DE VARIABLE O TIEMPO
                                                                                                            1. Sincronica
                                                                                                              1. Retrospectiva
                                                                                                                1. Prospectiva
                                                                                                                2. POR EL GRADO DE PARTICIPACIÓN DE LA POBLACIÓN
                                                                                                                  1. Participante
                                                                                                                    1. No participante
                                                                                                                    2. POR EL ENFOQUE METODOLÓFICO
                                                                                                                      1. Descriptiva
                                                                                                                        1. Experimental
                                                                                                                          1. Analisis prospectivo
                                                                                                                            1. Cuasi-experimental
                                                                                                                              1. Ex-post-facto
                                                                                                                              2. POR ORIGEN DE LOS DATOS
                                                                                                                                1. Documental
                                                                                                                                  1. De campo
                                                                                                                                  2. POR EL GRADO DE APLICABILIDAD INMEDIATA
                                                                                                                                    1. Pura
                                                                                                                                      1. Aplicada
                                                                                                                                        1. Tradicional o clásica
                                                                                                                                        2. NIVELES DE INVESTIGACIÓN
                                                                                                                                          1. Alcance correlacional
                                                                                                                                            1. Asocia conceptos
                                                                                                                                              1. Permite predicciones
                                                                                                                                                1. Cuantifica conceptos variables
                                                                                                                                                2. Alcance explorativo
                                                                                                                                                  1. Innovan
                                                                                                                                                    1. identificar conceptos
                                                                                                                                                      1. Preparan nuevos estudios
                                                                                                                                                      2. Alcance descriptivo
                                                                                                                                                        1. Mide conceptos
                                                                                                                                                          1. Define Variables
                                                                                                                                                          2. Alcance explicativo
                                                                                                                                                            1. Determina causas, generasentido y entendimiento
                                                                                                                                                        Show full summary Hide full summary

                                                                                                                                                        Similar

                                                                                                                                                        Método científico
                                                                                                                                                        Carlos Eduardo Solano González
                                                                                                                                                        Proceso de la investigación científica
                                                                                                                                                        Alejandra Cortes
                                                                                                                                                        Metodología De La Investigación
                                                                                                                                                        eduardojr05
                                                                                                                                                        INVESTIGACION CIENTIFICA
                                                                                                                                                        BERNARDO AUGUSTO MELO NIETO
                                                                                                                                                        CIUDADES I...
                                                                                                                                                        JL Cadenas
                                                                                                                                                        CIUDADES II...
                                                                                                                                                        JL Cadenas
                                                                                                                                                        "MAPA CONCEPTUAL"
                                                                                                                                                        Bertha Castillo
                                                                                                                                                        Mapa Conceptual
                                                                                                                                                        Laura Laguna
                                                                                                                                                        ÁFRICA
                                                                                                                                                        Ulises Yo
                                                                                                                                                        Estructura Celular
                                                                                                                                                        Vero Lara
                                                                                                                                                        La diversidad y el juego
                                                                                                                                                        nicolesanchezand