Dissertação 2 - Discursivas CESPE

Description

Mind Map on Dissertação 2 - Discursivas CESPE, created by wallace.da on 06/11/2014.
wallace.da
Mind Map by wallace.da, updated more than 1 year ago
wallace.da
Created by wallace.da over 9 years ago
91
6

Resource summary

Dissertação 2 - Discursivas CESPE
  1. Estude para escrever
    1. A importância de saber o tema
      1. O mais importante de tudo é saber o conteúdo sobre o qual você irá escrever
        1. Dica de ouro: Estude muito bem os assuntos p/ se sair ainda melhor na parte subjetiva
          1. Saber o tema é tão importante que ele será responsável por 90% da sua nota
            1. Por isso será muito importante estudar os assuntos que podem cair em sua prova
            2. Não sei o tema e agora?
              1. Nunca, nunca deixe a sua redação em branco, nem que seja para tirar o mínimo. Faça sua prova subjetiva sempre
                1. E se eu não souber nada sobre o tema, como devo proceder? Veja algumas estratégias:
                  1. Exemplo prático
                2. Os erros que você pode cometer e como evitá-los
                  1. Exemplo para ser analisado
                    1. Erro #1 - Querer fazer o examinador pensar
                      1. O erro mais comum cometido pelos candidatos é querer fazer o examinador pensar
                        1. É usar palavras difíceis, fazer uma estrutura de paragrafos fora do que foi pedido na questão.
                          1. É fazer aquilo q o examinador não espera
                            1. A solução para este erro é a formula da discursiva por tópicos. um parágrafo por tópico + retomada do tema em cada parágrafo
                            2. Erro #2 - Parágrafos de tamanhos muito diferentes
                              1. Deve haver uma harmonia de modo que haja uma diferença de no máximo 2 linha entre o maior e o menor
                              2. Erro #3 - Períodos muito longos
                                1. Use o ponto final dentro dos paragrafos sempre que puder.
                                  1. Períodos longos demais cansam o cérebro de quem lê e são mais propensos a ficar confusos
                                  2. Erro #4 - Ser prolixo
                                    1. Em seu texto seja claro, nada de usar palavras difíceis. Se precisar usar um termo técnico ou palavra difícil, explique-a
                                      1. Nada de usar atividade lúdica, quando você pode dizer diversão, brincadeira. Nada de falar imprescindível quando pode usar não é preciso
                                      2. Erro #5 - Usar a ordem indireta
                                        1. Erro #6 - Dar uma opinião sem usar bons argumentos para justificá-la
                                          1. Quando der opinião tem que ter ligação com o tema
                                            1. Tem que ser justificada com argumentos fortes
                                              1. É melhor escrever o que sabe sobre o tema e não o que pensa
                                              2. Erro #7 - Fugir do Tema
                                                1. Aqui é a parte mais importante. Não fuja do tema
                                                  1. Circunde o tema para que a todo instante você se lembre dele ao escrever
                                                    1. Dar atenção aos tópicos, mas o tema é mais importante
                                                  Show full summary Hide full summary

                                                  Similar

                                                  GCSE PE - 1
                                                  lydia_ward
                                                  Atoms, Protons, Neutrons & Electrons quiz
                                                  leonie.examtime
                                                  Biology AQA 3.1.3 Absorption
                                                  evie.daines
                                                  The First, Second, Third and Fourth Crusades
                                                  adam.melling
                                                  Chemical Symbols
                                                  Keera
                                                  Metallic bonding
                                                  anna.a.graysmith
                                                  Key word flashcards
                                                  I M Wilson
                                                  GCSE AQA Physics - Unit 2
                                                  James Jolliffe
                                                  5 Tips for motivating your students
                                                  Jen Molte
                                                  Romeo & Juliet Quotes
                                                  Lucy Hodgson
                                                  Types of Learning Environment
                                                  Brandon Tuyuc