REFLEJOS DEL RECIEN NACIDO
DONDE SE INTERCAMBIA EL
SUJETO CON SU ENTORNO EL
INFANTE DIFERENCIA ENTRE SU
INTERIOR Y OBJETO
CONGNOCENTE
SE USA LA MEMORIA
EL PENSAMIENTO Y LA
IMITACION PASANDO
DE LA DIRECCION A
LOS OBJETIVOS
ETAPA DEL PENSAMIENTO PREOPERATORIO
USO DE LOS SIMBOLOS, EL
INFANTE CORRELACIONA EL
OBJETO PESE A NO TENERLO A
LA VISTA
SE USA EL LENGUAJE, LOS SIMBOLOS Y EL
DIBUJO, SE SOCIABILIZA CON INDIVIDUOS
EN UN CAMPO DE ACCION Y APAREC EL
PENSAMIENTO PROPIAMENTE DICHO
ETAPA DE OPERACIONES CONCRETAS
SE OCUPA EL INSTINTO, LAS
ESTRUCTURAS LOGICAS SE USAN
DIRECTAMENTE, OCUPANDO
OPERACIONES COMO
CLASIFICACIONES,
CORRESPONDENCIA Y SENSACIONES
SE USARA ACTIVAMENTE LA LOGICA EN TODAS
SUS FORMAS
PERIODO DE LAS OPERACIONES FORMALES
SE ESTUDIA EL OBJETO PARA
GENERAR HIPOTESIS Y
RAZONAMIENTOS
NACE EN LA PREADOLECENCIA CON LA
CONSTRUCCION DE OBJETOS SITEMATICOS
AFIRMANDO Y NEGANDO EL OBJETO
CONGNOSENTE, NACIENDO EL
PENSAMIENTO CIENTIFICO Y LA
IDENTIDAD HUMANA