Lawrence Kohlberg (1927-1987): psicólogo estadounidense,
obtuvo el título de "Bachelor Arts" y un doctorado en filosofía,
para desarrollar su teoría se baso en "la teoría de las 4 fases
del desarrollo cognitivo" de Jean. Piaget
Teoría del desarrollo moral: Kohlberg comenzó s formula su teoría poniendo a las personas en "dilemas morales", estos eran casos conflictivos de
decisión y clasificaba las respuestas para así definir los 3 niveles distintos, que se dividen en 6 estadios.
Nivel 1: Pre-convencional.
Estadio 1:
"Obediencia" se
basa en el
egocentrísmo, no
se reconocen los
intereses de otros
como diferentes a
los propios, las
acciones se toman
como filosóficas y
no se consideran
las intenciones ,
obediencia ciega a
la norma
Estadio 2:
"Egoísmo-
utilidad", se trata
del individualismo,
se reconoce que
todos tienen
intereses
diferentes y se
deduce que lo
justo es relativo,
solo se sigue esta
norma cuando
beneficia a alguien.
Nivel 2: Convencional
Estadio 3:
"persona buena"
, se trata de
ponerse en el
lugar del otro, se
destacan los
sentimientos,
acuerdos y
expectativas
comparativas
Estadio 4:" Ley
- orden", habla
sobre cumplir
los deberes
que son
aceptados
frente a la
sociedad,
todas las leyes
se cumple
excepto
cuando entran
en conflicto
con otros
deberes
establecidos
Nivel 3: Post-convencional
Estadio 5:
"contrato social",
dice que las
sociedades
pueden llegar a
afectar la calidad
de vida de las
demás personas y
que las personas
pueden cambiar
dichas leyes , si
estas son
disfuncionales.
Estadios 6:
"Principios éticos"
esta basado en la
creación de lo
principios
morales
universales que
son diferentes a
las leyes y son
derivados de
acuerdos sociales.