TEORIA INSTRUCCIONAL Y TECNOLÓGICA

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TRABAJO DE TEORIA INSTRUCCIONAL
Martha Solano
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Martha Solano
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TEORIA INSTRUCCIONAL Y TECNOLÓGICA
  1. DAVI MERRIL
    1. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES
      1. CENTRALIDAD DE LA TAREA
        1. UTILIZA ESTRATEGIAS E ENSEÑANZAA
          1. PROGRESO Y COMPLEJIDAD
          2. ACTIVACIÓN
            1. ACTIVA CONOCIMIENTO
              1. COMPARTA EXPERIENCIA
                1. ORGANIZA NUEVOS CONOCIMIENTOS
                2. DEMOSTRATIVO
                  1. DEMUESTRA HABILIDADES
                    1. ORIENTA ASPECTOS GENERALES
                      1. DEBATES Y DEMOSTRACIÓN
                      2. DE APLICACIÓN
                        1. INTRUCCIÓN
                          1. EL ALUMNO APLIQUE LO APRENDIDO
                            1. RETROALIMENTACIÓN
                              1. CORRECTIVA
                              2. PROVEE ENTRENAMIENTO
                                1. COLABORACION ENTRE ARES
                              3. INTEGRACIÓN
                                1. CONOCIMIENTOS
                                  1. REFLEXIONAR DEBATIR
                                  2. INVOLUCRA
                                    1. CRÍTICA ENTRE IGUALES
                                    2. ESTUDIANTES
                                      1. CREAN
                                        1. INVENTAN
                                          1. EXPLORAN
                                    3. MÉTODOS DE ENSEÑANZA
                                      1. REIGELUTH Y CARR-CHELMAN
                                        1. 2009
                                          1. TIPOS DE ESCENARIOA
                                            1. BASADOS EN LA ENSEÑANZA
                                              1. JUEGO DEL ROL
                                                1. SINÉCTICA
                                                  1. MANEJO DEL APRENDIZAJE
                                                    1. INSTRUCCIÓN DIRECTA
                                                      1. DISCUSIÓN
                                                      2. DIFERENTES RESULTADOS DE APRENDIZAJE
                                                        1. CONOCIMIENTO
                                                          1. COMPRENSIÓN
                                                            1. APLICACIÓN
                                                              1. ANÁLISIS
                                                                1. EVALUACIÓN
                                                                  1. DESARROLLO AFECTIVO
                                                                    1. APRENDIZAJE INTEGRADOR
                                                              2. PARADIGMA POST INDUSTRIAL
                                                                1. APRENDER HACIENDO
                                                                  1. PROGRESO BASADO EN LOGROS
                                                                    1. EVALUACIÓN CON REFRENCIA A CRITERIOS
                                                                      1. COLABORACIÓN Y TRABAJO INDIVIDUAL
                                                                        1. LO AGRADABLE LO DESAGRADABLE
                                                                        2. TEORIA INSTRUCCIONAL PARA EL ESPACIO DE LA TAREA
                                                                          1. DOCENTE
                                                                            1. FACILITADOR
                                                                              1. MENTOR
                                                                              2. RETOS DEL ESTUDIANTE
                                                                                1. ESFORZARCE POR APRENDER
                                                                                  1. EL MAESTRO AUTODIRIGE Y MOTIVA
                                                                                    1. SER AUTÓNOMO
                                                                                    2. RETOS DE LA TECNOLOGÍA
                                                                                      1. REGISTRA EL APRENDIZAJE
                                                                                        1. TEORÍA DEL DOMINIO
                                                                                          1. BUNDERSON
                                                                                            1. 2009
                                                                                        2. ESTANDARES EDUCATIVOS
                                                                                          1. INVENTARIO DE LOGROS
                                                                                            1. INVENTARIO DE CARACTERÍSTICAS PERSONALES
                                                                                            2. PARA EL APRENDIZAJE DEL ALUMNO
                                                                                              1. TUTORIAS
                                                                                                1. SIMULADORES
                                                                                                  1. EJERCICIOS MECÁNICOS
                                                                                                    1. MONITOREO
                                                                                                    2. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
                                                                                                      1. FORMATIVA
                                                                                                        1. SUMATIVA
                                                                                                      Show full summary Hide full summary

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                                                                                                      Personajes de Historia de una escalera
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                                                                                                      Poetas de la segunda mitad del siglo XX
                                                                                                      Ana Cecilia Riquero Camacho
                                                                                                      LITERATURA ESPAÑOLA SIGLO XV
                                                                                                      Marta Cuerda Núñez
                                                                                                      Miguel de Unamuno
                                                                                                      Diego Santos
                                                                                                      Ejemplos de comentario de texto de Selectividad
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