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Description
Mind Map by Gustavo De Leon, updated more than 1 year ago
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Created by Gustavo De Leon
almost 6 years ago
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Introduce el texto aquí
- CONOCIMIENTO
- Conocer es una actividad por medio de la cual el hombre adquiere certeza de la realidad, y que se
manifiesta como un conjunto de representaciones sobre las cuales tenemos certeza de que son
verdaderas.
- Conocimiento
- TEOLÓGICO
- Punto de vista
espiritual
- Punto de vista
espiritual
- EMPÍRICO
- Conocimiento
vulgar
- Conocimiento
vulgar
- FILOSÓFICO
- Reflexiono sobre mi
estado acual
- Reflexiono sobre mi
estado acual
- CIENTÍFICO
- Describe, explica y predice. Crea
teorías a partir de la
sistematización.
- METODO CIENTIFICO
- OBSERVACIÓN
- PREGUNTAS
- HIPÓTESIS
- ESPERIMENTACIÓN
- RESULTADO
- COMPROBACIÓN
- COMUNICACIÓN
- CARACTERISTICAS
- FACTICO
- TRASCIENDE LOS HECHOS
- VERIFICACION EMPIRICA
- AUTOCORRECTIVO
- FORMULACION TIPO GENERAL
- OBJETIVO
- FACTICO
- OBSERVACIÓN
- Describe, explica y predice. Crea
teorías a partir de la
sistematización.
- TEOLÓGICO
- Conocimiento
- Conocer es una actividad por medio de la cual el hombre adquiere certeza de la realidad, y que se
manifiesta como un conjunto de representaciones sobre las cuales tenemos certeza de que son
verdaderas.
- ENFOQUES DE INVESTIGACIÓN
- Son planteamientos científicos universalmente reconocidos que, durante
cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a una
comunidad científica.
- CUANTITATIVO
- Este se fundamenta en corrientes filosóficas como el Empirismo,
Racionalismo y en especial, el Positivismo de Augusto Comte. En
este modelo, el investigador se acerca al objeto de estudio a
través de la verificación y contrastación
- ALCANCES
- EXPLORATORIOS
- Investiga problemas poco estudiados
- Investiga problemas poco estudiados
- DESCRIPTIVO
- Consideran al fenómeno estudiado y sus componentes
- Consideran al fenómeno estudiado y sus componentes
- CORRELACIONAL
- Asocian conceptos o variables
- Asocian conceptos o variables
- EXPLICATIVO
- Determinan las causas de los fenómenos
- Determinan las causas de los fenómenos
- EXPLORATORIOS
- Este se fundamenta en corrientes filosóficas como el Empirismo,
Racionalismo y en especial, el Positivismo de Augusto Comte. En
este modelo, el investigador se acerca al objeto de estudio a
través de la verificación y contrastación
- CUALITATIVO
- Surge de las necesidades que se presentaron en las ciencias sociales, ya que los
lineamientos del paradigma cuantitativo, no tomaba en cuenta aspectos sociales e
internos del ser humano, debido a que estos no son medidos físicamente ni
observables.
- Su proceso no es lineal o secuencial sino en espiral, es
decir, puede tenerse listo el plan e ir al trabajo de
campo y con la información que se recaba se puede
modificar lo que ya se tenía, puede existir cambios en
todo el proceso de la investigación.
- Su proceso no es lineal o secuencial sino en espiral, es
decir, puede tenerse listo el plan e ir al trabajo de
campo y con la información que se recaba se puede
modificar lo que ya se tenía, puede existir cambios en
todo el proceso de la investigación.
- Surge de las necesidades que se presentaron en las ciencias sociales, ya que los
lineamientos del paradigma cuantitativo, no tomaba en cuenta aspectos sociales e
internos del ser humano, debido a que estos no son medidos físicamente ni
observables.
- MIXTO
- Es un proceso que recolecta, analiza y vincula datos cuantitativos y cualitativos en un mismo estudio,
para responder a un planteamiento del problema o para responder a preguntas de investigación. En
este tipo de investigación combinamos técnicas y métodos de investigación de ambos enfoques
dependiendo de las necesidades del estudio.
- Es un proceso que recolecta, analiza y vincula datos cuantitativos y cualitativos en un mismo estudio,
para responder a un planteamiento del problema o para responder a preguntas de investigación. En
este tipo de investigación combinamos técnicas y métodos de investigación de ambos enfoques
dependiendo de las necesidades del estudio.
- Son planteamientos científicos universalmente reconocidos que, durante
cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a una
comunidad científica.
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