La información describe las
habilidades para buscar,
seleccionar, evaluar y
organizar información en
entornos digitales y
transformar o adaptar la
información en un nuevo
producto.
INFORMACIÓN COMO
FUENTE
Verificación de
información , donde una
persona pueda
comprender y identificar
información importante
y relevante , para
realizar la actividad que
tiene la persona.
INFORMACIÓN COMO FUENTE
Esta sub-dimensión
considera las habilidades de
planificar un producto de
información; integrar,
refinar, y representar
información; y generar
nuevos productos de
información.
COMUNICACIÓN EFECTIVA
Y COLABORACION
transmitir e
intercambiar
información e ideas
con otros, para hacer
una información
mas confiable.
COMUNiCACIÓN
EFECTIVA
Compartir o transmitir
los resultados o productos
creados por el estudiante,
Es un Proceso muy difícil
para el estudiante por que
debe de tener una forma
de reflexión lo más
adecuada que pueda y
pueda transmitirlo.
COMUNICACIÓN
COLABORACIÓN
Es una retroalimentación
constructiva mediante una
reflexión crítica al trabajo de
otros o través de la creación
espontánea de los estudiantes.
CONVIVENCIA DIGITAL
Aprovechamiento de redes
sociales y digitales para
tomar Información, y saber
cuál es la más adecuada
para el tema que vayamos
que realizar.
ÉTICA Y
AUTOCUIDADO
Evaluación de
información que
está en redes
sociales y
digitales, para
mirar lo mejor de
dicha Información
TIC Y SOCIEDAD
Entender, analizar,
evaluar el Impacto de las
TIC en contextos
sociales y entenderla en
todo ámbito.
TECNOLOGÍA
Debemos de saber de
nombrar, resolver
problemas, operar y
usar las TIC en
cualquier de las tareas.
CONOCIMIENTOS
DE TIC
Capacidad de manejar y
entender conceptos TIC
utilizados para nombrar
partes ,y funciones en las
redes sociales y digitales.
OPERADOR DE LAS TIC
Capacidad de usar
TIC de la formas
más adecuada y
segura.
USAR LAS
TIC
Habilidad de dominar software, hardware y
programas de uso en la comunidad.