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Mind Map by karina vigueras, updated more than 1 year ago
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Qué es y de qué se ocupa la didáctica
sus fundamentos y métodos
- Herramientas pedagógícas
para conducir a la educación
- Educación, para superar las limitaciones del conocimiento
- docentes y discentes
- docentes y discentes
- Educación, para superar las limitaciones del conocimiento
- Razón, entidad
diferenciadora, genera
dudas, estímulos
- Colombia en el siglo XX presenta 3
paradigmas:
- Las ciencias de la educación en los 30s
- El curriculo en los 60s
- La pedagogía en los 80s
- Hoy en día el lugar de
elaboración de la pedagogía ya no
es la escuela, sino la ciencia
- Las ciencias de la educación en los 30s
- Conocimiento, siempre es incompleto, es falible
- Comunicación
- Comunicación
- Genética
- Evolución
- singularidad
- Evolución
- Colombia en el siglo XX presenta 3
paradigmas:
- Surgimiento de las
ciencias humanas en el
siglo IX
- Según Claude Bernard:
- La pedagogía se deriva del
evolucionismo y del
positivismo
- Donde la pedagogía es
igual a la ciencia de la
educación.
- De está forma la pedagogía
se dedica a establecer un
marco experimental basado
en el análisis estadistico.
- De está forma la pedagogía
se dedica a establecer un
marco experimental basado
en el análisis estadistico.
- Donde la pedagogía es
igual a la ciencia de la
educación.
- La pedagogía se deriva del
evolucionismo y del
positivismo
- Según Claude Bernard:
- La pedagogía según Herbart:
- Plantea que la didáctica es la
teória de la instrucción
- Donde el maestro
debe manejar dos
ciencias:
- La que enseña.
- La que fundamenta
su razón de ser.
- La que enseña.
- Donde el maestro
debe manejar dos
ciencias:
- Conocimiento con
pretensiones de sistematicidad
- Sigue los
lineamientos
Kantianos
- Educación basada en la
cultura y la moralidad.
- Ética y psicología
- Disciplina e instrucción.
- Ética y psicología
- Educación basada en la
cultura y la moralidad.
- Sigue los
lineamientos
Kantianos
- Plantea que la didáctica es la
teória de la instrucción
- Según Comenio
- Fundador de la pedagogía y
desarrolló la Didáctica
Magna
- Este método gira en
torno: el niño, la escuela,
el maestro y los manuales
- El modelo busca
sistematizar el enseñar
y el aprender
- Su teoría deja una ventana
abierta a la problemática de la
enseñanza de las ciencias en la
actualidad
- Su teoría deja una ventana
abierta a la problemática de la
enseñanza de las ciencias en la
actualidad
- El modelo busca
sistematizar el enseñar
y el aprender
- Este método gira en
torno: el niño, la escuela,
el maestro y los manuales
- Fundador de la pedagogía y
desarrolló la Didáctica
Magna
- Según Pestalozzi
- Concibe la escuela para
enseñar en una
dimensión experimental
- Se método fue diseñado para educar
al pueblo, se conoce como:
"Educación Elemental"
- Su sistema educativo se
debe desarrollar en la
escuela
- Su sistema educativo se
debe desarrollar en la
escuela
- Combina método y
educación dentro de un
dialogo psicológico y social
- "Trato de psicologizar la
enseñanza" a partir de las
facultades intelectuales,
morales y físicas del niño
- De esta forma encuentra la
psicologia
- De esta forma encuentra la
psicologia
- "Trato de psicologizar la
enseñanza" a partir de las
facultades intelectuales,
morales y físicas del niño
- Se método fue diseñado para educar
al pueblo, se conoce como:
"Educación Elemental"
- Concibe la escuela para
enseñar en una
dimensión experimental
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