ES EL ESFUERZO COORDINADO DE UN GRUPO
SOCIAL PARA OBTENER UN FIN EN COMÚN, CON
LA MAYOR EFICIENCIA Y EL MENOR ESFUERZO
POSIBLE.
ESCUELAS DE LA ADMINISTRACIÓN
EL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO SE HA DESARROLLADO COMO
CONSECUENCIA DEL INTENTO DE RESOLVER PROBLEMAS Y
SITUACIONES QUE SE GENERARON ANTES QUE HUBIESE
ORGANIZACIONES COMO HOY LAS CONOCEMOS.
ESCUELA CIENTÍFICA
DETERMINA AL HOMBRE COMO: “ECONOMICUS” POR
SOLO IMPORTARLE EL SALARIO Y DEJANDO A UN
LADO SU SALUD O CONVIVENCIA SOCIAL.
ESCUELA CLÁSICA
ESTABLECIÓ: PRINCIPIOS ADMINISTRATIVOS Y LAS
ÁREAS FUNCIONALES EN UNA EMPRESA.
ESCUELAS DE LAS RELACIONES HUMANAS
ESTABLECE: MAYOR IMPORTANCIA AL
HOMBRE Y A SU CONDUCTA COMO EL
PUNTO FOCAL DE LA ACCIÓN
ADMINISTRATIVA.
ESCUELA SISTEMÁTICA
ESTABLECE: LOS SISTEMAS SON EL PUNTO
FUNDAMENTAL DE LA ADMINISTRACIÓN, EL
SISTEMA ES UN CONJUNTO DE PARTES Y CADA
PARTE SE ASOCIA Y FORMA UNA UNIDAD.
ESCUELA NEOCLÁSICA
ESTABLECE: QUE ORIENTAR, DIRIGIR Y CONTROLAR LOS
ESFUERZOS DAN COMO RESULTADO UN OBJETIVO EN
COMÚN.
PROCESO ADMINISTRATIVO
SON LAS ACTIVIDADES QUE EL ADMINISTRADOR
DEBE LLEVAR A CABO PARA APROVECHAR LOS
RECURSO HUMANOS, TÉCNICOS, MATERIALES, ETC,
CON LOS QUE CUENTA UNA EMPRESA.
PLANEACION: ¿QUÉ QUEREMOS HACER?
ORGANIZACIÓN: ¿CÓMO LO HAREMOS?
DIRECCIÓN: ¿CÓMO SE ESTÁ HACIENDO?
CONTROL: ¿CÓMO SE HA REALIZADO?
ÁREAS FUNCIONALES
SON LAS ACTIVIDADES MÁS IMPORTANTES DE LA EMPRESA, YA
QUE POR ELLAS SE PLANTEAN Y TRATAN DE ALCANZAR LOS
OBJETIVOS Y METAS
OPERACIONES
TRANSFORMACIÓN DE TÉCNICAS A SERVICIOS DE CALIDAD.
RECURSOS HUMANOS
SELECCIÓN EFICIENTE DEL PERSONAL
FINANZAS
BUENA ADMINISTRACIÓN DEL RECURSO TANTO HUMANO COMO
MATERIAL.