1769731
Description
Mind Map by clarachirinos13, updated more than 1 year ago
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Created by clarachirinos13
about 10 years ago
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El proceso de producción en Radio
- Antes se deben tomar las
caracteristicas generales ya
mencionadas
- El lenguaje radiofónico
- Redacción y
locución
- Guión radial
- La programación radiofónica
- Esta tiene varios modelos
- Generalista
- Se refiere a la variedad de
contenidos
- Se refiere a la variedad de
contenidos
- Especializado
- Están destinados a
segmentos especificos
y dependen de la
audiencia para su
establecimiento
- Están destinados a
segmentos especificos
y dependen de la
audiencia para su
establecimiento
- Híbrido
- Mezcla del generalista con tramos
de la radiofórmula musical
- Mezcla del generalista con tramos
de la radiofórmula musical
- Generalista
- Esta tiene varios modelos
- La programación radiofónica
- Guión radial
- Redacción y
locución
- La publicidad
- La cuña
- Breve,
repetible y sin
relación con la
programación
- Breve,
repetible y sin
relación con la
programación
- La publicidad directa
- Es corta y
narrada por el
mismo locutor.
La imprime su
estilo sin que
medie ningún
tipo de
separación
- Es corta y
narrada por el
mismo locutor.
La imprime su
estilo sin que
medie ningún
tipo de
separación
- Publirreportaje
- Más larga que la
cuña. Dura entre
diez y quince
minutos y busca
promover la
compra de bienes
o servicios
- Más larga que la
cuña. Dura entre
diez y quince
minutos y busca
promover la
compra de bienes
o servicios
- El patrocinio
- Es el financiamiento de un
espacio para la creación de
un programa. Se promueve
la marca o imagen del
patrocinador
- Es el financiamiento de un
espacio para la creación de
un programa. Se promueve
la marca o imagen del
patrocinador
- La cuña
- El lenguaje radiofónico
- Este proceso se desarrolla de
acuerdo a las necesidades,
tiempo, objetivo, contexto de
trabajo y quehacer comunicativo
- Preproducción
- se realizan las
preguntas
- Qué; Por qué;
Para qué;
Quienes; Cómo;
Cuando y Donde
- Esto va a determinar el
formato del
programación, la
duración, la audiencia a
la que se dirige, los
recursos disponibles
- Esto ayudará a planificar el trabajo general
de producción que permitirá establecer los
objetivos
- Esto ayudará a planificar el trabajo general
de producción que permitirá establecer los
objetivos
- Esto va a determinar el
formato del
programación, la
duración, la audiencia a
la que se dirige, los
recursos disponibles
- Qué; Por qué;
Para qué;
Quienes; Cómo;
Cuando y Donde
- A su vez se realiza
- Investigación para producir
- Organizar para producir
- Criterios de selección
- Criterios de selección
- Organizar para producir
- Edición
- Investigación para producir
- se realizan las
preguntas
- Producción
- ON AIR: ESTAMOS AL AIRE
- Se confirma si lo hecho en la
etapa anterior se adecua a la
planificación.
- El locutor entra a la cabina y comienza el trabajo
- Debe tener conocimiento del
hecho para poderlo
interpretar
- Ordenar los datos
- Memoria y
expresión
- Claridad de exposición
- Escrito para ser narrado
- En lo posible evitar la
improvisación
- En lo posible evitar la
improvisación
- Escrito para ser narrado
- Claridad de exposición
- Memoria y
expresión
- Ordenar los datos
- Debe tener conocimiento del
hecho para poderlo
interpretar
- El locutor entra a la cabina y comienza el trabajo
- Se confirma si lo hecho en la
etapa anterior se adecua a la
planificación.
- ON AIR: ESTAMOS AL AIRE
- La posproducción
- Es la etapa donde se
evalua si se cumplieron
los objetivos
- Autoevaluación de las
etapas anteriores
- Locutores ,
productores
yequipo técnico
- Una buena forma es grabar el programa
y escucharlo nuevamente
- Método de evaluación
- Modelo ICRA
- Intelegibilidad
Coherencia
Relevancia
Atracción
- Intelegibilidad
Coherencia
Relevancia
Atracción
- Modelo ICRA
- Método de evaluación
- Una buena forma es grabar el programa
y escucharlo nuevamente
- Locutores ,
productores
yequipo técnico
- Autoevaluación de las
etapas anteriores
- Es la etapa donde se
evalua si se cumplieron
los objetivos
- Preproducción
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