LAS TICs Y LA FORMACIÓN DOCENTE

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Las tics
Frida Soria
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Frida Soria
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LAS TICs Y LA FORMACIÓN DOCENTE
  1. Transforma la economía global
    1. Agricultura
      1. Comercio
        1. EDUCACIÓN
          1. Medicina
          2. CAMBIA LA CONCEPCIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE
            1. EL APRENDIZAJE ES UN PROCESO NATURAL
              1. NO TODOS APRENDEN DE LA MISMA MANERA
                1. EL APRENDIZAJE ES SOCIAL
                  1. EL APRENDIZAJE ES ACTIVO NO PASIVO
                  2. CAMBIO EN LA PERCEPCIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE
                    1. ENFOQUE CENTRADO EN EL DOCENTE
                      1. EL SISTEMA IDENTIFICA DEFICIENCIAS Y DEBILIDADES DEL ALUMNO
                        1. EL APRENDIZAJE ES INDIVIDUAL
                        2. SALTO DE ENSEÑANZA AL APRENDIZAJE
                          1. ROL DOCENTE
                            1. De transmisor a facilitador
                              1. De dirigir a dar opciones
                              2. ROL DEL ALUMNO
                                1. De rol pasivo a rol activo
                                  1. De reproductor de conocimiento a creador
                                    1. De trabajo individual a colaborativo
                                  2. TEORIAS
                                    1. Aprendizaje Social
                                      1. Constructivismo
                                        1. Flexibilidad Cognitiva
                                          1. ABP
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                                          Concepción Pedagogia y Didáctica
                                          NEIL BERNAL R.
                                          Currículo
                                          Fernanda Espinoza
                                          Organizadores graficos
                                          obvelasquezl34
                                          ESTÁNDARES DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
                                          Juliana Martinez