Interpretación, Lógica y Argumentación Jurídica: Unidad 3

Los orígenes de la Retórica
1. La retórica se ocupa de estudiar y sistematizar procedimientos y técnicas de utilización del lenguaje, es una disciplina transversal a distintos campos de conocimiento
2. Tiene su origen en la Grecia clásica y nació como disciplicna en el año 485 a. C.
3. Encuentra su punto de partida en la practica judicial.
La organización sintagmática del discurso
1. Coraxexpone las grandes partes de la oratio que durante siglos formarán el "plan" del discurso oratorio.
2. Al sintagma se le denomina función sintáctica al servicio que una palabra desempeña a otras, relaciones de combinación o relaciones sintagmáticas que una palabra mantiene con las demás de su contexto.
3. Sus funciones más simples son las de sujeto y predicado.
Introducción (exordio)
1. Es la introducción o preámbulo de una obra en un discurso.
2. Debe formularse preguntas que ayuden a construir el plan expositivo.
3. Señala que el discurso comienza y se desea atraer la atención del receptor.
4. Contiene saludo, título y captación de la buena voluntad del auditorio.
La narración (los hechos)
1. Es la parte más extensa del discurso y cuenta los hechos necesarios para demostrar la conclusión que se persigue.
2. Esta sección enseña al publico los puntos fuertes que se van a defender.
3. Se deben describir sucesos de manera breve, clara, completa y verosimil.
4. A) Teoría de la verdad como correspondencia
  1. B) Teoría sintáctica de la verdad como coherencia
    1. C) Teoría pragmática de la verdad
      1. D) Modelocognotivista
La argumentación (confirmación y refutación)
1. Es un silogismo fundado en verosimilitudes o en signos. Es una deducción cuyo valor es concreto.
2. El discurso esta lleno de sentido y da ocasión a la mente de formar un pensamiento más extenso que la expresión.
3. Procura la persuasión y no la demostración.
4. La confirmación exige el empleo de argumentos lógicos y de las figuras estilísticas del énfasis.
La antigua retórica y su ruptura: la Teoria de la Argumentación
1. Es causada por la promoción de un nuevo valor: la evidencia.
2. Pretende servirse del lenguaje como instrumento, o mediación.
3. Evidencia sensible
4. Evidencia racional
5. Evidencia personal
El epílogo o peroración
1. El cierre del discurso debe exponer las conclusiones clara y sintéticamente, ordenadas por la secuencia dada por la coherencia narrativa.
2. La postulación que engloba a estas conclusiones debe ser completa, enunciada, sin vacilaciones.
3. Es la parte destinada a inclinar la voluntad del oyente procurando sus afectos para lograr la piedad del público.

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