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infancia
- Origen
- Antes del siglo XVII
- Aparece su concepto
- ignorada por la sociedad
- considera un momento pasajero y
sin importancia en la vida humana
- En el arte, no tenía representación y
eran de poca importancia
- como
- como
- Aparece su concepto
- Despues del siglo XVII
- Inicia por
ocupar un lugar
privilegiado
- Sensibilidad y preocupación por la etapa
- Se transforma la
educación para el
desarrollo
- se genera responsabilidades por
brindar un desarrollo integro.
- Inicia por
ocupar un lugar
privilegiado
- Antes del siglo XVII
- • De acuerdo con los autores consultados ¿por qué
se vuelve importante hablar y referirse a la
infancia
- Porque es la etapa de la inocencia, son una potencia, una
energía, donde se deben aprovechar al máximo, ya que al
llegar a su adultez pierden esos atributos que los hacían
soñadores y libres.
- segun
- Cecilia Satriano
- En los primeros años de la vida
del ser humano se aprende por
medio de la socialización y la
culturización, los modos típicos
de la supervivencia.
- En los primeros años de la vida
del ser humano se aprende por
medio de la socialización y la
culturización, los modos típicos
de la supervivencia.
- Claparede,
- “no es porque no tiene experiencia por lo que el niño
es un niño; es porque tiene una necesidad natural de
adquirir esta experiencia. No es porque no es grande
por lo que el niño es un joven, sino porque un
instinto secreto le empuja a hacer todo lo necesario
para hacerse grande…
- Monica Morgado Maldonado
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- Monica Morgado Maldonado
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- “no es porque no tiene experiencia por lo que el niño
es un niño; es porque tiene una necesidad natural de
adquirir esta experiencia. No es porque no es grande
por lo que el niño es un joven, sino porque un
instinto secreto le empuja a hacer todo lo necesario
para hacerse grande…
- Cecilia Satriano
- segun
- Porque es la etapa de la inocencia, son una potencia, una
energía, donde se deben aprovechar al máximo, ya que al
llegar a su adultez pierden esos atributos que los hacían
soñadores y libres.
- qué implicaciones tiene el surgimiento del
concepto de infancia en la organización de
la sociedad?
- Pasan de estar mezclados
con los adultos, para
ingresar a un sistema
educativo, que busca el
desarrollo intelectual del
niño
- Se hacen investigaciones que llevan a un avance
en la medicina para combatir las enfermedades
infectocontagiosas que provocaban la mortalidad.
- se logra que la Psicología, la
Pediatría y el Psicoanálisis se
dediquen a buscar soluciones a
los problemas físicos, morales y
sexuales que afectan la infancia.
- Sensibilidad por parte
de la familia, para
transmitir el amor, el
respeto, protección, la
cobertura en las
necesidades físicas.
- Se crea en 1959, de la
Convención de los Derechos
del Niño por parte de la ONU
- Pasan de estar mezclados
con los adultos, para
ingresar a un sistema
educativo, que busca el
desarrollo intelectual del
niño
- con qué características es asociada la
idea de infancia según los autores
consultados
- Rousseau
- El niño nace bueno, es la sociedad
quien lo corrompe
- El niño nace bueno, es la sociedad
quien lo corrompe
- Claparede,
- niño es el ser activo por excelencia; se trata solamente
de guiar su actividad, de canalizarla hábilmente, de
relacionarla con algún interés o necesidad natural.”
- niño es el ser activo por excelencia; se trata solamente
de guiar su actividad, de canalizarla hábilmente, de
relacionarla con algún interés o necesidad natural.”
- Rousseau
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