Como mide el Test con lo que desea
medir es decir el constructo
Psicologico que subyace al mismo
Valides de Criterio
Relacion de los resultados con el desempeño
de los sujetos de la muestra de tipificacion
en un area determinada del Test
Valides de Contenido
Como se Muestrean en el Test los
contenidos que se deben examinar
Grado en el que el instrumento realmente mide
la variable que pretende medir a traves de
diferentes tipos de evidencias
Factores
Coeficiencia de
Validez
El rango del talento con el que se mide y la
longitud del intervalo entre la aplicacion de las
dos medidas
Habilidades de Pruebas: anciedad, motivacion,velocidad, comprension de
instrucciones de pruebas, report, incapacidades fisicas.
Confiabilidad
Para medir la confiabilidad de un instrumento o un test son
empleados formulas que miden el coeficiente de confiabilidad
cuya magnitud de coorrelacion puede oscilar entre el 1.0 y 1
Donde es Coeficiente de 0 indica una confiabilidad
nula y 1 Una confiabilidad perfecta
Cuando los valores obtenidos sean aproximados a 1 mas
confiables seran los resultados
la magnitud de los cometidos al medir las
variables Pisoclogicas y deben dar siempre el mismo
resultado las veces que sea apEstimarliacado
Factores
Extincion de la
Prueba
Entre mas reactivos existan en una prueba y mas
homogeneas sean es probable que la confiabilidad
sea mayor
Adivinacion
Entre menos sujetos respondan aleatoriamente a los
reactivos es probable que la confiabilidad sea mayor
Factores que afectan la Validez y Confiabilidad
Condiciones en las que se aplica
Las instruccciones son deficientes
Desconocimiento del instrumento por parte de quien la aplica