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Tema 17. Lenguaje
- 1. Proceso de adquisición y desarrollo del lenguaje en la EP
- Condiciones necesarias para la adquisición del lenguaje
- La comprensión y expresión oral
- Elementos no lingüísticos que acompañan a la comunicación oral
- Condiciones necesarias para la adquisición del lenguaje
- 2. Estrategias de intervención educativa
- Metodología
- Actividades de área
- Recursos
- Atención a la diversidad
- Metodología
- El proceso de adquisición y desarrollo del lenguaje en la EP: comprensión y expresión oral, elementos no
lingüísticos que acompañan a la comunicación oral. Estrategias de intervención educativa.
- Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE)
- Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (LOMCE)
- Real Decreto 1513/2006, de 7 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas de la EP
- Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el currículo básico de la Educación Primaria
- Decreto 40/2007, de 3 de mayo, por el que se establece el currículo de la EP en la CC de CyL
- Orden EDU/519/2014, de 17 de junio, por la que se establece el currículo y se regula la
implantación, evaluación y desarrollo de la EP en la CC de CyL
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