Mide el nivel de conocimientos de los
estudiantes al inicio del año escolar
Permite conocer la diversidad, identificar las
fortalezas y debilidades en el aprendizaje.
Consideraciones
Generales
Conjunto de medidas pedagógicas que se
ponen en marcha para compensar las
dificultades que presenta un estudiante al
acceder al currículo que le corresponde por
edad.
Evaluación Formativa
Se la realiza durante todo el proceso de aprendizaje, el
docente utiliza una serie de estrategias,
procedimientos, técnicas e instrumentos mediante los
cuales los estudiantes demuestran la apropiación de
conocimientos, habilidades y destrezas;
Categorías o insumos de
evaluación
Actividad grupal en clase
Tareas escolares
Actividad individual en clase.-
Lecciones
EVALUACIÓN SUMATIVA
Las decisiones que se tomen en relación
a los resultados de las evaluaciones
Calificaciones harán referencia al
cumplimiento de los objetivos de
aprendizaje establecidos
Aplicarán las evaluaciones diferenciadas utilizando
estrategias que les permitan alcanzar los aprendizajes
EVALUACIÓN DEL
COMPORTAMIENTO
Las actitudes que asume frente a los
estímulos
Desarrollar valores éticos y de convivencia que motiven a
los estudiantes a convivir,
Aplicar una educación general disciplinaria de
normas y reglas
Realizarse una intervención específica elaborada
conjuntamente con el DECE