El currículum, es la especificación de las
intenciones educativas, permitiendo guiar
las acciones de los docentes. es decir,
permite establecer el qué, cómo y cuándo
enseñar y el qué, cómo y cuándo evaluar?.
y la didactica es la ciencia que estudia e
interviene en el proceso d enseñanza y
aprendisaje con el fin de conseguir la
formacion intelectual y practica del
estudiante segun sus propios intereses y
necesidades.
su relacion es especificamente que la
didactica interviene en el curriculum
para hacerlo mas efectivo e innovador
durante el proceso de enseñanza y
aprendizaje.
Definición de curriculum
Refiere al conjunto de
competencias básicas,
objetivos, contenidos,
criterios metodológicos
y de evaluación que los
estudiantes deben
alcanzar en un
determinado nivel
educativo.
Teoría curricular
Brinda elementos para
entender y explicar la
importancia educativa de
las relaciones entre el
curriculo, el indeviduo,
la sociendad y el
contexto. Su caracter es
mas explicativo que
predictivo, mas inclusivo
que excluyente.
Dimensiones de la teoría
curricular
Academica. Teoría y Práctica
Laboral. Enseñanza y
servicios o especialidades
Investigativa.
Exploraciones y tanteos
Metodológica.
Explicacion de cada
aspecto del curriculo.