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Mind Map by ANA CECILIA MUÑOZ SOTO, updated more than 1 year ago
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Copied by ANA CECILIA MUÑOZ SOTO
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INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA Y
CUANTITATIVA
- CUALITATIVA
- Tiene por método ver los
acontecimientos,acciones, normas,
valores,entre otras, desde la
perspectiva de la gente que esta
siendo estudiada
- Se basa en descripciones y
observaciones
- No generaliza
- Busca comprender la
conducta humana desde
el contexto que se
produce
- utiliza muestras pequeñas
y no aleatorias
- Reporta sentimientos,
pensamientos, acciones,
comportamientos y patrones
- Inductivo
- PERSPECTIVAS DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
- Tiene por método ver los
acontecimientos,acciones, normas,
valores,entre otras, desde la
perspectiva de la gente que esta
siendo estudiada
- CUANTITATIVA
- su metodología es la recolección y
análisis de datos para responder
preguntas de investigación y probar
hipotesis
- se basa en conteos y el uso de
estadísticas
- Generaliza
- Busca los hechos y las
causas de los fenómenos
sociales
- utiliza muestras grandes y
aleatorias
- Reporta actitudes y acciones
excluyente
- Deductivo
- su metodología es la recolección y
análisis de datos para responder
preguntas de investigación y probar
hipotesis
- justificación de la Invesrtigación
- Diseño metodologico
- Muestra poblacional
- Estimación riesgo
- Interacción sujetos de investigaciòn
- Sesgos de la evaluación
- Consentimiento informado
- Respeto a los sujetos investigados
- Respeto a los sujetos investigados
- Consentimiento informado
- Sesgos de la evaluación
- Interacción sujetos de investigaciòn
- Estimación riesgo
- Muestra poblacional
- Diseño metodologico
- PARADIGMA
- Kunt
- Realización cientÍifica
universalmente reconocida que
durante cierto tiempo proporciona
modelos de solución a una
comunidad científica
- Realización cientÍifica
universalmente reconocida que
durante cierto tiempo proporciona
modelos de solución a una
comunidad científica
- GUILLERMO BRIONES
- «Es la traducción en
términos operativos y
metodológicos de las
ideas, conceptos y
representaciones que se
efectúan sobre un
objetode estudio»
- «Es la traducción en
términos operativos y
metodológicos de las
ideas, conceptos y
representaciones que se
efectúan sobre un
objetode estudio»
- . HABERMAS
TRILOGÍA
PARADIGMÁTICA
- Histórico-hermenéutico, tiene un
interés práctico. busca entender la
realidad social como construcción
histórica, abierta e intersubjetiva.
- Ciencias orientadas
críticamente en un interés
emancipatorio del
conocimiento.
- Ciencias positivistas o
empírico-analíticas, tiene un
interé técnico busca la creación
de tecnología y la utilización de
la misma para apoyar
nuevamente la creación de
conocimiento científico.
- Histórico-hermenéutico, tiene un
interés práctico. busca entender la
realidad social como construcción
histórica, abierta e intersubjetiva.
- HUGO CERDA
- • Marxista • Funcionalista
• Analítico-Explicativo
• Cualitativo-Interpretativo
- • Marxista • Funcionalista
• Analítico-Explicativo
• Cualitativo-Interpretativo
- Kunt
- EPISTEMOLOGÍA
- SUBJETIVISMO
El
conocimiento
esta
intimamente
determinado
por el sujeto
- OBJETIVISMO El
conocimiento existe
independientemente
del sujeto
- CONSTRUCTIVISMO
El conocimiento se
construye en la
interaccion con la
realidad
- HOLISMO Integracion de sus
partes para conseguir un todo
Principio de continuidad
Principio de evolución: la
investigación como devenir
Principio holográfico: el evento
contiene al todo Principio del
conocimiento fenomenológico: el
investigador como “ser en
situación” Principio de
integralidad: la holopraxis como
vivencia holística Conocimiento
fenomenologico
- PRAGMATISMO
El
conocimiento
queda
subordinado a
la acció,
fundamento de
la verdad y la
certeza.
- SUBJETIVISMO
El
conocimiento
esta
intimamente
determinado
por el sujeto
- TEORIA
- Según Braithwaite (1965), es el
sistema deductivo en el cual
ciertas consecuencias
observables se siguen de la
concepción de hechos
observados con la serie de las
hipótesis fundamentales del
sistema
- Según Braithwaite (1965), es el
sistema deductivo en el cual
ciertas consecuencias
observables se siguen de la
concepción de hechos
observados con la serie de las
hipótesis fundamentales del
sistema
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