TEORÍA DEL APRENDIZAJE EXPERIENCIAL

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TEORÍA DEL APRENDIZAJE EXPERIENCIAL
  1. SE CENTRA
    1. ROL DE LA EXPERIENCIA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE
    2. SE BASAN EN AUTORES
      1. JEAN PIAGET
        1. JOHN DEWEY
          1. KURT LEWIN
          2. VISUALIZA
            1. PROCESO DE APRENDIZAJE
              1. MODOS DE ADQUISICIÓN DE INFORMACIÓN
                1. TRANSFORMACIÓN EN ALGO SIGNIFICATIVO
                  1. ESTILOS INDIVIDUALES DE APRENDIZAJE
                  2. EL CICLO DEL APRENDIZAJE
                    1. 04 ESTILOS
                      1. ESTILO DIVERGENTE
                        1. Sentir y Observar
                          1. Experiencia concreta + Observación Reflexiva
                        2. ESTILO ASIMILADOR
                          1. Pensar y Observar
                            1. Conceptualización Abstracta + Observación Reflexiva
                          2. ESTILO CONVERGENTE
                            1. Pensar y Hacer
                              1. Conceptualización Abstracta + Experimentación Activa
                            2. ESTILO ACOMODADOR
                              1. Sentir y Hacer
                                1. Experiencia Concreta + Experimentación Activa
                            3. ESTADIOS DEL DESARROLLO
                              1. ADQUISICIÓN
                                1. ESPECIALIZACIÓN
                                  1. INTEGRACIÓN
                                  2. APORTE BERNICE MCCARTHY
                                    1. SISTEMA 4MAT
                                      1. EXPERIMENTAR
                                        1. CONCEPTUALIZAR
                                          1. APLICAR
                                            1. CREAR
                                          2. DAVID KOLB (1939)
                                            1. PROPONE 4 TIPO ESTUDIANTES
                                              1. ACTIVO
                                                1. TEÓRICO
                                                  1. PRAGMÁTICO
                                                    1. REFLEXIVO
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