CIENCIA

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EDER PEREZ
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EDER PEREZ
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CIENCIA
  1. HISTÓRICO
    1. CLASIFICACIÓN
      1. FORMALES

        Annotations:

        • Estudia las formas válidas de inferencia: lógica-matemática.
        1. NATURALES

          Annotations:

          • Astronomía, biología, física, geología, química, geografía y otras.
          1. SOCIALES

            Annotations:

            • Se ocupan de los aspectos del ser humano, cultura y sociedad. 
          2. ORIGEN EN LA ANTIGUA GRECIA.
            1. SURGE LA "METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA".
              1. PENSADORES, FILÓSOFOS Y CIENTÍFICOS.
                1. ARISTÓTELES.
                  1. LÓGICA DEDUCTIVA
                  2. PITÁGORAS
                    1. NÚMEROS ENTEROS.
                    2. EMPÉDOCLES
                      1. PRINCIPIOS DE LA QUÍMICA
                        1. AGUA, FUEGO, TIERRA Y AIRE.
                  3. RENACIMIENTO
                    1. MÉTODO CIENTÍFICO
                      1. GALILEO GALILEI Y DARWIN
                      2. REVOLUCIÓN CIENTÍFICA
                        1. FRANCIS BACÓN
                      3. REVOLUCIÓN CIENTÍFICA
                        1. SURGEN NUEVAS TEORÍAS. QUE MEJORAN O REEMPLAZAN A LAS ANTERIORES.
                          1. SUS PRECURSORES: GALILEO GALILEI, RENÉ DESCARTES, JOHANES KEPLER, FRANCIS BACÓN, THOMAS KUHN
                          2. SIGLI XIX
                            1. REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
                              1. INICIA EN INGLATERRA. CRECIMIENTO Y DESARROLLO ECONÓMICO GRACIAS A LA IMPLEMENTACIÓN DE MAQUINARIA NUEVA
                            2. CIENCIA MODERNA
                              1. PRECURSOR: PETER DEAR
                                1. RENACIMIENTO CIENTÍFICO
                              2. CONTEMPORÁNEA
                                1. DESARROLLO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS: TRANSPORTE, REDES, TELECOMUNICACIONES, ELECTRICIDAD, ETC.
                              3. FILOSÓFICO
                                1. TEORÍA DEL CONOCIMIENTO
                                  1. MODELO PARA EL PLANTEAMIENTO DE UN CONJUNTO DE HECHOS EMPÍRICOS.
                                    1. EXPLICAR, DEDUCIR, DENOMINAR
                                  2. PARADIGMAS
                                    1. POSITIVISMO
                                      1. - OBSERVACIÓN - GENERALIZACIÓN. - CONFIRMACIÓN. - APLICACIÓN.
                                      2. NEOPOSITIVISMO
                                        1. - ANÁLISIS DEL LENGUAJE.
                                          1. FILOSOFÍA DEL LENGUAJE Y LENGUAJE COMÚN
                                        2. SOCIOCRÍTICO
                                          1. FUNCIÓN DE LA TEORÍA CRÍTICA.
                                            1. TRANSFORMACIÓN DE LA REALIDAD.
                                          2. INTERPRETATIVO
                                            1. INTERPRETACIÓN DE LOS HECHOS HUMANOS Y SOCIALES
                                          3. CONSTRUCTIVISMO
                                            1. EL CONOCIMIENTO ES UNA CONSTRUCCIÓN MENTAL, RESULTADO DE LA ACTIVIDAD COGNOSITIVA
                                          4. METODOLÓGICO
                                            1. CUALITATIVA Y CUANTITATIVA
                                              1. ENFOQUE POSITIVISTA Y EMPIRISTA.
                                                1. HERMENÉUTICO-CRÍTICO
                                                2. FUNDAMENTAL, TEÓRICA O PURA E INVESTIGACIÓN APLICADA
                                                  1. LEYES Y PRINCIPIOS ESTABLECIDOS PARA CREAR O MODIFICAR NUEVAS TEORÍAS.
                                                    1. DESARROLLAR NUEVAS TEORÍAS MEDIANTE NUEVOS PRINCIPIOS.
                                                      1. UTILIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LA PRÁCTICA.
                                                      2. HISTÓRICA, DESCRIPTIVA Y EXPERIMENTAL
                                                        1. SE RELACIONA CON: HISTORIA, DERECHO, CIENCIAS NATURALES, ETC.
                                                          1. DESCRIBE SITUACIONES O EVENTOS.
                                                            1. MANIPULACIÓN DE UNA VARIABLE PARA DESCRIBIR PORQUÉ CAUSA SE PRODUCE UNA SITUACIÓN EN PARTICULAR.
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                                                          Alba Guzman
                                                          Esquema del control y diseño experimental
                                                          Julio Grijalva
                                                          LOS ADITIVOS DE LOS ALIMENTOS
                                                          Maria Rosario
                                                          FILOSOFÍA Y CIENCIA EN LA ANTIGUA GRECIA
                                                          Carmen Baena
                                                          Sistemas del Cuerpo Humano
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