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Principios de la Evaluación Educativa

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Mapa mental de principios de la evaluacion
Jonathan Vásquez
Mind Map by Jonathan Vásquez, updated more than 1 year ago
Jonathan Vásquez
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Principios de la Evaluación Educativa
  1. Integralidad
    1. Evaluación
      1. Reflexión
        1. Componentes
        2. Discrepancia
          1. Aprendizaje/Tareas
            1. Conducción/Actividades
            2. Coherencia
              1. Interna /Externa
            3. Situaciones de Aprendizaje
              1. Ajustes/Cambios
                1. Aciertos/ Desaciertos
                  1. Alternativas
              2. Continuidad
                1. Eval. Formativa
                  1. Reorientación
                  2. Control permanente
                    1. Información
                  3. Docente
                    1. Promotor
                      1. Examinador
                    2. Educatividad
                      1. Educ. Escolar
                        1. Nuevos Horizontes
                          1. Saber Humano
                            1. Relaciones interpersonales
                            2. Orienta/estimula
                              1. Decisiones
                              2. Medios didácticos
                                1. Autoconocimiento
                                  1. Habilidades
                                  2. Oportunidad educativa
                                    1. Encuentros educativos
                                      1. Sociales
                                        1. Culturales
                                          1. Afectivos
                                        2. Tarea Educativa
                                          1. Formativa
                                            1. Evaluativa
                                              1. Motivadora
                                              2. Docente
                                                1. Estratega didáctico
                                                2. Reorientación
                                                  1. Éxito
                                                3. Diferencialidad
                                                  1. EValuación
                                                    1. Medios
                                                      1. Práctica oral
                                                        1. Prueba esscrita
                                                        2. Propósitos
                                                          1. Sumativo
                                                            1. Diagnóstico
                                                              1. Evaluativo
                                                              2. Tipos de aprendizaje
                                                                1. Cognoscitivo
                                                                  1. Afectiva
                                                                    1. Psicomotora
                                                                    2. Evidencias
                                                                      1. Distintos resultados
                                                                        1. Información diferente
                                                                    3. Cientificidad
                                                                      1. Confiabilidad
                                                                        1. Consistencia,
                                                                          1. Exactitud
                                                                            1. Presición
                                                                              1. Estabilidad
                                                                              2. Medición

                                                                                Annotations:

                                                                                • Medicion 
                                                                                1. Relevante
                                                                                  1. Procedimental
                                                                                    1. Cuidadosa
                                                                                    2. Validez
                                                                                      1. Aprendizajes esperados

                                                                                    Media attachments

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                                                                                    Similar

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                                                                                    rbk_rod
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                                                                                    María Adriana IMsecu
                                                                                    Rúbrica analítica - ejemplo
                                                                                    Mehiby Berrones
                                                                                    Niveles de concreción curricular: macro, meso y micro. Los elementos curriculares y sus fundamentos epistemológicos.
                                                                                    Maria Estefania Quinde Mero
                                                                                    La definición y principales características de la escuela.
                                                                                    flor savalza
                                                                                    Propósitos de la Educación Inicial y preescolar.
                                                                                    FLOR ELIA CORDERO TOSCANO
                                                                                    "Relación entre epistemología y pedagogía como disciplina humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento".
                                                                                    Carolina Lucumi
                                                                                    ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA
                                                                                    MAYRA ANDREA VILLAMIL PADILLA
                                                                                    Browse Library