Nuestra vida esta vinculada y formada por sistemas organizativos
diversos donde se integran grupos, desde el trabajo, la salud, el
ocio, la politica, las creencias religiosas, etc.
El grupo es un todo dinamico, poseedor de rea lidad propi a y
producto de la interaccion de sus partes componentes, por lo
que no se puede considerar simplemente equivalente a la suma
de sus componentes. (Lewin, Sherif y Asch) Enfoque interaccionista
Cattell, Campbell y Bogardus adoptaron una serie de terminos
que trataban de canalizar la realidad de los grupos.
Sintalidad: El grupo actúa como una totalidad, lo
que Ie convierte en una entidad única. (Cattell)
Las caracteristicas de esta sintalidad son inferidas a
partir del comportamiento externo del grupo como
toma de decisiones, comportamiento agresivo
Entitatividad: que hace referencia al grado de
existencia real de los grupos (Campbell)
En la medida en que un conjunto de individuos ex perimenten un destino comun,
sean semejantes en una o varias caracteristicas y se encuentren proximos entre si,
seran percibidos en mayor grado como una entidad, como un grupo, y viceversa.
Grupalidad: Los grupos desde una
perspectiva mas sociologica (Bogardus)
Con frecuencia, los grupos reciben una valoracion negativa
por ser considerados el origen de multiples efectos
indeseables sobre el comportamiento de los individuos.
En suma, el conocimiento del grupo, como una realidad existente y, por tanto, nada
falaz ni disipativa, resulta ser de vital importancia, puesto que se encuentra en el
nucleo de importantes problemas de esa realidad a la que no podemos escapar
Xenofobia, racismo, marginacion, actitudes
y comportamientos discriminatorios.
Conocer y comprender sus caracteristicas para facilitar mejor la relacion
individuo- grupo, dada la inevitabilidad de la pertenencia a ellos, sin obviar la
existencia de los aspectos potenciales implicitos en los fenomenos grupales
Lo unico real es el individuo (Allport)
LA PSICOLOGIA DE LOS GRUPOS EN EL
CONTEXTO DE LAS CIENCIAS SOCIALES
EI estudio de los grupos configura un extenso campo dentro de las
ciencias sociales, del que tradicionalmente se ha ocupado la
Antropologia, la Sociologia y diversas ramas de la Psicologia.
Esto pone de manifiesto que para comprende r mejor los plantea mientos de la psicologia
de los grupos es util situar el lugar que ocupa esta disciplina respecto a aquellas.
Interconexión con otras ciencias. (Modelo de Parsons)
Psicologia de los grupos y Sociologia
El estudio sistematico del desarrollo, estructura y funciones de los grupos humanos, concebidos
como patrones organizados de comportamiento colectivo, por lo que los sociologos tambien
estan interesados, aunque no exclusivamente, por el comportamiento grupal.
Psicologia de los grupos y Etologia
A partir de los primeros estudios sobre el comportamiento social en los
insectos sociales, los etologos se han interesado cada vez mas por el estudio
del comportamiento grupal en especies mas proximas al ser humano.
Tres puntos importantes de la etologia que pueden
ser adscritos al campo de los grupos (Hinde)
EI comportamiento debe ser descrito antes de ser analizado.
Lo que el individuo hace depende en parte del contexto social.
La comprension completa del fenomeno social requiere
el estudio de mas de un nivel de complejidad.
No buscar principios de validez universal, sino conceptos
y generalizaciones con un limitado rango de validez.
Psicologia de los grupos y Psicologia
el grupo ha sido estudiado como factor determinante de las caracteristicas
del individuo, asi como de su modificacion y cambio a nivel individual. Tanto
para el cambio de actitudes, cambio de opinion y los haibitos
Psicologia de los grupos y Antropologia
Estudia las culturas y sus analisis tanto de forma unica como en relacion con otras culturas.
Especificamente, la Antropologia es el estudio del hombre en relacion a la distribucion, origen y
clasificacion de las razas, relaciones sociales y ambientales, caracteristicas fisicas y cultura.
EL CARA.CTER PSICOSOCIAL DEL FENOMENO GRUPAL
El tema grupal es un tema psicosocial porque permite satisfacer la
condición de referirse tanto al individuo como a la sociedad.
Es en el grupo donde tiene lugar la confluencia entre lo
individual y lo social, proceso básico de interacción social.
En el grupo aparece el “espíritu grupal” y frente a éste se alza la “mente grupal”, un sistema
organizado de fuerzas que tienen vida propia, capacidad de moldear a todos sus componentes
individuales y la capacidad para perpetuarse como un sistema idéntico a sí mismo, sometido solo
a un cambio lento y gradual. El grupo se convierte en el agente moralizador del individuo.
En los años 50 El concepto de grupo se empobreció de forma considerable. La temática
grupal era el pretexto para estudiar el comportamiento individual explicado a partir
de procesos intrapsíquicos o a lo sumo interpersonales, estableciéndose un fuerte
paralelismo entre los procesos grupales y las relaciones diádicas interpersonales.
En la década de los setenta la psicología social comenzó a estudiar
los grupos desde una dimensión intergrupal queriendo recuperar
la verdadera dimensión psicosocial de las teorías intergrupales.
Hogg y Moreland: El grupo pequeño es muy importante para la
psicología social. Los psicólogos que tienen en cuenta el papel
de los elementos del grupo juegan en los procesos sociales.
Cooley: Los grupos primarios son prácticamente
universales y se encuentran en todas las épocas y en
todos los pueblos.
Ellwood: “No podemos comprender al individuo si lo separamos de su
grupo, de la misma manera que no podemos comprender el grupo si lo
separamos de la naturaleza de los individuos que lo componen.
McDougall: El grupo, por una parte degrada a la persona pero por otra la
eleva a su máxima potencialidad como ser humano. Cuando el grupo está
organizado, las tendencias degradantes resultan contrarrestadas.
LA PSICOLOGIA SOCIAL, MARCO DISCIPLINAR
DE LA PSICOLOGIA DE LOS GRUPOS
Bajo el término de psicología social se esconden aportaciones y puntos de
vista dispares, heterogéneos o incluso opuestos. El concepto de psicología
social es problemático. Es una cuestión terminológica y de fondo.
Para muchos psicologos Sociales, la interacción entre personas
significa un proceso permanente de influencia recíproca, de ahí que
centren en la “influencia” el concepto que define la psicología social.
La corriente europea intenta la articulación entre lo
social y lo individual a partir de los procesos de
interacción y representación intra e intergrupo.
Jones y Gerard: La psicología social es una subdisciplina de la
psicología que implica esencialmente el estudio científico de la
conducta de los individuos como función de estímulos sociales.
Gordon Allport: La psicología social es un intento por comprender como
el pensamiento, los sentimientos o la conducta de los individuos están
influidos por la presencia actual, imaginada o implícita de los demás.
Ross: La psicología social tiene dos tendencias: La psicología social
“psicológica” (procesos individuales, cognitivismo, motivación…) y
la psicología social “sociológica” (aspectos sociales).
Graumann: La psicología social no existe.
EL MARCO EPISTEMOLOGICO DE
LA PSICOLOGIA DE LOS GRUPOS
Al ser una psicología social, debe abordarse desde las
perspectivas sociológicas y psicológicas, ademas de
relacionarla con otras ciencias sociales
El psicólogo supone que el grupo se constituye
por un conjunto de individuos diferenciados
El sociólogo considera que el grupo
es un microsistema social
Ninguna de ellas es capaz de explicar por
si sola el comportamiento humano grupal
3 Ejes
Individuo - Grupo: el grupo esta en el individuo
o el individuo esta inmerso en el grupo?
4 Niveles
Intrapersonal: Como un simple agregado
de personas, carente de toda realidad
Nivel grupal: Grupo como un todo dinámico,
el todo es diferente a la suma de sus partes
Nivel ideológico: Pensamiento colectivo,
ideología, creencias, valores colectivos
Interpersonal: Como interacción entre dos o mas
personas, analizando los procesos interindividuales
que se dan en una situación determinada
Enfoque individualista: Centrado en la
conducta grupal frente al procesamiento
de la información (Sistema cerrado)
Enfoque intergrupalista: Toman una
perspectiva cognitivista (El grupo tiene
relacion con otros - sistema abierto)
Conducta vs congnicion: Consideración de
aspectos conductuales o cognitivos en el
estudio de los grupos
Sistema abierto - Sistema cerrado
Sistema abierto: Relaciones internas, dinámicas y estables, equilibrio
inestable, estructuración a un nivel superior de equilibrio, relaciones
reciprocas entre sistemas, amplificación de las fluctuaciones, influencia
del entorno sobre el sistema, no jerarquización de las relaciones
Sistema cerrado: Relaciones internas, circulares ye estables, equilibrio estable,
mantenimiento de identidad, relaciones autorreferenciales, atenuación de las
fluctuaciones, control del ambiente desde el interior del sistema, ausencia de
relaciones reciprocas entre sistemas, relaciones jerarquizadas entre los sistemas