DE QUE MANERA PUEDE APLICAR LOS TRANSITOS DE LA NUEVA DOCENCIA EN MI PRACTICA PEDAGOGICA

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MINISTERIO DE EDUCACION
NIKO ROMAN
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DE QUE MANERA PUEDE APLICAR LOS TRANSITOS DE LA NUEVA DOCENCIA EN MI PRACTICA PEDAGOGICA
  1. DE ACUERDO A LA PROBLEMATICA DEL MAESTRO IVAN LOS CAMBIOS QUE PUEDO APLICAR DE LOS ESTUDIANTES DE LA NUEVA DOCENCIA SERIA VALORAR LA PARTICIPACION ACTIVA DEL ESTUDIANTE EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE Y CONOCIMIENTOS
    1. EL CAMBIO PUDIERA APLICAR EN MI PRACTICA PEDAGOGICA ES LLEVARLOS A ESPACIOS ADECUADOS DONDE EL ESTUDIANTE SE SIENTA SATISFECHO EN RECIBIR CONOCIMIENTOS Y SENTIRSE COMODOS PARA SUS PRACTICAS CO O ESTUDIANTES
      1. DE ACUERDO A LA PROBLEMATICA DEL MAESTRO IVAN;LA PERCEPCION SUBVALUADA QUE DESEMPEÑA EL ROL DEL APRENDIZ CONOCER Y VALORAR AL ESTUDIANTE DENTRO DE SU POTENCIAL Y SU AUTONOMIA COMO PERSONA. LOS CAMBIOS SON VALORAR AL ESTUDIANTE EN SUS DIFERENTES DIMENCIONES DE PROCESO DE APRENDIZAJE Y SUS POTENCIALES QUE POSEEN
        1. ELCAMBIO QUE PUEDO APLICAR EN MI PRECTICA PEDAGOGICA Y DE ACUERDO ALA PROBLEMATICA DEL MAESTRO IN ,TENDRIA QUE SER DESARROLLAR LAS CAPACIDADES EN UN CONTEXTO DE INTER ACCION Y COMUNICACION CONTINUA CON EL ESTUDIANTE ENFOCADAS CON LOS CAMBIOS DE LA TECNOLOGIA Y APLICACION DE LA TIC
          1. PEDAGOGICA PONER NUEVAS REGLAS QUE IMPULSEN Y FACILITEN APLICAR LAS NUEVAS DINAMICAS DE ESTUDIO Y ENSEÑANZA APRENDIZAJE BASANDONOS EN LOS CAMBIOS DEL MOMENTO,APLICACION DE TECNOLOGIAS APLICADAS AL AREA DE EDUCACION FISICA Y LA UTILIZACION DE LAS TICS
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