TRANSTORNOS: este termo é usado
para classificar ou indicar a existência
de um conjunto de sintomas ou
comportamentos ligadas a obstáculos
de aprendizagem.
São condições
ambientais, biologicas e
neurobiológicas que
causam diversos
problemas para
aquisição dos aspectos
naturais de
aprendizagem.
dificuldades surgem por
meio de diversos
fatores ambientais e
não implica
necessariamente em
distúrbio ou transtorno.
DISTURBIO: é termo genérico utilizado para
referenciar alterações significativas na
aquisição da fala, leitura, escrita, raciocínio ou
habilidades matemáticas.