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METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN
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Metodología de Investigación
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Julio Roberto
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Julio Roberto
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METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN
Unidad 1
Semana 1
Conocimiento
Tipos
Empírico
Teológico
Filosófico
Científico
Conocimiento Científico
Observa
Descubre
Explica
Predice
Ciencia
Caracteristicas
Posee una estrecha relación entre la teoría y la práctica.
Su objetividad se comprueba en la práctica.
Posee una estructura lógica.
Es un sistema abierto.
Es predictiva.
Se clasifica según su objetivo de estudio.
Su desarrollo está sujeto a las leyes.
División
Formal o no Empíricas
Fáticas o Empíricos
Método Científico
Conocimiento Científico
Investigación Científica
Elementos
Lo Formal
Lo Sistemático
Lo Crítico
Lo Intensivo
Pasos del Método Científico
Observación
Preguntas
Hipótesis
Resultado
Experimentación
Comunicación
Comprobación
Características
Fático
Trasciende los echos
Verificación Empírica
Autocorrectivo
Formulación de Tipo General
Es Objetivo
Unidad 2
Semana 2
Enfoque Cuantitativo
Características
Planteamiento más abiertos que van enfocándose.
Se conduce básicamente en ambientes naturales.
Los significados se extraen de los datos.
No se fundamente en la estadística.
Proceso
No tiene secuencia inicial
Analiza múltiples realidades subjetivas
Inductivo
Recurrente
Bondades
Contextualiza el Fenómeno
Riqueza Interpretativa
Amplitud
Profundidad de Significados
Semana 3
Enfoque Cualitativo
Características
Mide fenómenos
Utiliza estadística.
Prueba de hipótesis y teoría
Planteamientos acotados
Proceso
Deductivo
Secuencia
Probatorio
Analiza la realidad objetiva
Bondad
Control sobro fenómenos
Precisión
Replica
Predicción
Generalización de resultados
Enfoque Mixto
Combinación del enfoque cuantitativo y cualitativo
Unidad 3
Semana 4
Tipo y Niveles de Investigación
Tipos de Investigación
Histórica
Descriptiva
Experimental
Niveles de Investigación
Alcances
Exploratorios
Descriptivos
Correlacionales
Explicativos
Tipos de Investigación Científica
Por niveles de profundidad
Exploratoria
Explicativa
Predictiva
Descriptiva
Por la intervención de la variable tiempo
por el grado de participación de la población
Por el enfoque metodológico
Por origen de datos
Por el grado de aplicabilidad inmediata
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